最新《装扮我们的教室》教学课件.pptVIP

* * 人民教育出版社 二年级 | 上册 人民教育出版社 二年级 | 上册 谢谢观看！ 人民教育出版社 二年级 | 上册 第二单元 ? 我们的班级 第八课 装扮我们的教室 《教室是我家》 课桌是书包的家， 书包是课本的家， 课文是生字的家， 文具是铅笔的家。 我们是教室的主人， 教室是我们的家。 歌曲导入 教室就像我们的家，作为家庭的小主人，你们想不想让教室锦上添花，变得更好呢？ 课题引入 听了这首歌，同学们想到了什么？ 让我们用智慧用巧手来打扮教室，人人齐动手。 一、他们的教室好在哪里 学习新知 小朋友，刚才，我们参观了学校里其他教室，你喜欢其他班级的教室布置吗？说说你喜欢的地方。 探究分享 图中的这些教室给你什么样的感受？ 你愿意在这样的班级中生活吗？ 他们的教室好在哪里？ 课外读物丰富，有文化氛围 探究分享 整洁干净，有秩序有条理 色彩鲜艳，图片文字生动活泼 清新自然，有生活气息 二、我们一起来设计 学习新知 想不想把我们的教室打扮得更漂亮？让我们一起来设计吧！ 现在，你们再仔细看看我们的教室，觉得怎么样？ 要想把我们的教室打扮得又漂亮又整洁，你有什么好点子？ 让我们学着书中第31页的小朋友，一起来出出主意。 探究分享 观看书中图片，说说图画告诉你什么？ 所有同学分成四人小组，进行讨论交流。 1、教室里放些什么？ 课程表、作息时间表等 探究分享 书法、