人教版小学五年级上册数学《梯形的面积》课件.pptVIP

五年级数学上册 教学目标 1.认知目标：理解梯形面积计算公式，能正确地计算梯形面积。 　　 2.能力目标：通过操作观察、比较等发展大家的空间观念，经历梯形面积公式的探索过程，进一步感受转化的数学思想，进一步培养大家的观察、分析、概括、推理和解决实际问题的能力。 　　 3.情感目标：让同学们自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，陶冶情操。培养大家探索精神和合作精神。 　 一个堤坝的横截面积如图，它的面积是多少？ （上底 + 下底）× 高 ÷ 2 （a + b）× h ÷ 2 （a + b）× h ÷ 2 =（20 + 80）×40÷2 = 100×40÷2 = 200（m2） （a + b）× h ÷ 2 =（8 + 2）×3÷2 = 10×3÷2 = 15（cm2） （a + b）× h ÷ 2 =（6 + 10）×6÷2 = 16×6÷2 = 48（dm2） 2 4 4 12 2 4 4 12 2 4 5 15 （a + b）× h ÷ 2 =（3 + 6）×7÷2 = 9×7÷2 = 31.5（cm2） 同底等高的梯形，面积相等。 20×8 – 8×1 = 160 – 8 = 152（m2） （20 – 1）× 8 = 19 × 8 = 152（m2） 答：草地的面积是152m2。 本课小结 理解梯形面积计算公式，能正确地计算梯形面积。