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- 约1.74千字
- 约 17页
- 2018-12-10 发布于四川
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动物的“睡眠” 扶沟县练寺镇金村小学 王艳霞 * 教材分析 《动物的睡眠》是西师大版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第13课。这是一篇介绍动物休眠现象的科学小品,作者用生动形象而又通俗易通的文字,形象地将有关动物学方面的科学知识传授给小读者。 * 教学目标 1.学会本课8个生字和由生字组成的新词,并能正确书写。 2.理解课文内容,了解动物不同的“睡眠”方式。 3.能用自己的话向别人介绍动物的睡眠方式。 * 学情分析 四年级的学生对于动物的了解有浓厚的兴趣,一部分学生已有一定的知识积累,教学本课应既要充分关注学生的兴趣点,让学生通过学习课文了解动物休眠的特点,更要适度有用地随文学习语文知识,如:初步了解逻辑段,在语言环境中体会拟人句的作用等。 * 教学重难点 理解课文内容,了解动物 不同的“睡眠”方式。 * 教学方法 这是一篇说明文,它不是借助艺术形象传授知识的,而是用通俗、准确的语言来说明事物和传授知识的。所以我侧重一下几个方面教的: 1、讲授法 抓住说明文的构段特点进行教学。抓住课文中重点词句展开教学,品悟理解内容。 * 2、谈话法 运用提问加以引导讲解课文内容。 3、电教法 利用多媒体激发学生的学习兴趣。说明文同记叙文相比,语言比
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