人教初中语文九上《9故乡》 (7).pptVIP

* 鲁 迅 学习目标 1．理解小说中的景物描写及作用。 2．分析闰土、杨二嫂和“我”的人物形象，体会文章对比的写法，并探讨人物发展变化的深层次原因。 3．理解小说中议论的作用，体会社会变更以及两千多年的封建社会双重因素所带来的对人性的影响以及扭曲。 自学指导（一）——预习与交流 作者简介： 鲁迅（1981-1936），清光绪七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省绍兴府会稽县（今绍兴市）东昌坊口，祖籍河南省正阳县。父亲周伯宜，母亲鲁瑞。鲁迅原名周樟寿，字豫才，后改名为周树人。至三十八岁，使用“鲁迅”为笔名。鲁迅是著名文学家、思想家和革命家，鲁迅的精神被称为中华民族之魂，他是中国现代文学的奠基人之一。他一生中他写了小说、散文和杂文,其中杂文700多篇，为我们留下3800多万字的文学巨著。 小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，本文选自《呐喊》。 背景链接 辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，但这场革命并不彻底，广大的中国农村，受苦受难的农民并没有得到真正的翻身、解放，人民的生活、社会的经济发展，反而日趋衰落。怎样才能使人民得到真正的幸福？中国农村的贫困，农民的不幸，是什么造成的？鲁迅先生以他思想家的敏锐感觉，进行认真深入地分析。在他许多以农民、农村生活为题材的作品中，对此进行了深刻地剖析、透视。《故乡》一文，从闰土、杨二嫂二十多年的变化