【检测反馈】原始农耕生活.pdfVIP

一、检测方法 本次课程采取了以下检测方法 1. 观察谈话 观察品尝菜叶进行体验的学生， 从表情、动作、讨论的口味感受进 行判断，让学生谈谈自己对农业产 生的条件和动力的理解。 你品尝的感觉是什么样的？ 谈谈自己的想法。 本次课程采取了以下检测方法 2. 课堂提问 提问学生阅读文献史料中的关 键词，观察图片进行猜谜，逐层递 进认识农业产生和两个典型农耕文 明特征。 “因天之时”是什么意思？ 本次课程采取了以下检测方法 3. 实践练习 让学生运用刚刚学习的方法分 析考古图片，进行合理推论，逐一 阐释图片反映的半坡文明生活特点。 观察图片说说6张图片 反映了哪些半坡文明特点？ 本次课程采取了以下检测方法 4. 填写列表 让学生填写归纳半坡文明的典 型特征，与河姆渡文明进行对比。 请将半