深圳北斗小学陈寅旋.PPTVIP

深圳市北斗小学 陈寅旋 比喻修辞的积累和运用 比喻修辞 含义 构成 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的一种修辞。 本体：所要描述的事物。 喻体：用来比作的事物。 比喻词 ：好像、仿佛、如同…… 例句：小鹿的角多么精美别致，好像两束 美丽的珊瑚。 明喻 比喻句的种类 暗喻 借喻 例子：看，田野好像金色的海洋。 例子：盛夏的白桦林简直是绿色的海洋。 例子：星空中银盘高挂。 辨别比喻句的方法 有两种本质不同的事物。 两者之间必须有相似点。 比喻词：像、好像、仿佛、 若、似乎等字词。 特殊情况（非比喻） 同类相比。例如：小红长得很像她母亲。 表示猜测。例如：天黑得厉害，好像暴 雨就要来了。 表示想象。例如：每当下雪天，我就 好像回到那年冬天。 表示举例。例如：我们班有许多乐于助 人的同学，像小红、小东等。 创造情境，分析比喻句 1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。 本体：蒲公英的花 喻体：手掌 把蒲公英的花比作我们的手掌。 2.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。 本体：辫子 喻体：蜻蜓的翅膀 把辫子比作蜻蜓的翅膀。 创造情境，分析比喻句 3 .我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用