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- 2018-12-10 发布于四川
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1. 3简单的逻辑联结词
1.3.3非 课前预习学案
(一)学习目标:
(1)预习逻辑联结词“非”的含义
(2)会正确应用逻辑联结词“非”解决问题
(3)掌握真值表并会应用真值表解决问题
(二)学习重点与难点
重点:通过数学实例,了解逻辑联结词“非”的含义,使学生能正确地表述相关数学内容.
难点: 1、正确理解命题 “¬P”真假的规定和判定.2、简洁、准确地表述命题 “¬P”.
(三)教学过程
学生探究过程:
1、思考、分析
问题1:下列各组命题中的两个命题间有什么关系?
(1) ①35能被5整除; ②35不能被5整除;
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