2018年高三年级数学二轮复习-数列专题及答案解析.doc

2018届高三第二轮复习——数列 感 悟从近三年高考， 考什么 怎么考 题型与难度 1.等差(比)数列的基本运算 主要考查等差、等比数列的基本量的求解 题型：三种题型均可出现难度：基础题2.等差(比)数列的判定与证明 主要考查等差、等比数列的定义证明 题型：三种题型均可出现难度：基础题或中档题3.等差(比)数列的性质 主要考查等差、等比数列的性质 题型：选择题或填空题难度：基础题或中档题 1．必记公式(1)等差数列通项公式：a＝a＋(n－1)d.(2)等差数列前n项和公式：S＝＝na＋(3)等比数列通项公式：a－1(4)等比数列前n项和公式：＝(5)等差中项公式：2a＝a－1＋a＋1(n≥2)．(6)等比中项公式：a＝a－1＋1(n≥2)．(7)数列{a的前n项和与通项a之间的关系：a＝重要性质(1)通项公式的推广：等差数列中，a＝a＋(n－m)d；等比数列中，a＝a－m(2)增减性：①等差数列中，若公差大于零，则数列为递增数列；若公差小于零，则数列为递减数列．②等比数列中，若a＞0且q＞1或a＜0且0＜q＜1，则数列为递增数列；若a＞0且0＜q＜1或a＜0且q＞1，则数列为递减数列．易错提醒(1)忽视等比数列的条件：判断一个数列是等比数列时，忽视各项都不为零的条件．(2)漏掉等比中项：正数a，b的等比中项是±，. 【 真 题 体 验 】 1．(2015·新课标Ⅰ高考)已知{a是公差为1的等差数列，S为{a}的前n项和．若S＝4S，则a＝(　　)　　　　　　　　．　　　　．(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{a满足a＝，a＝4(a－1)，则a＝(　　) D. 3．(2015·浙江高考)已知{a是等d不为零．若a，a，a成等比数列，且2a＋a＝1，则a＝__________，＝________．(2016·全国卷1)已知是公差为3的等差数列，数列满足，. （I）求的通项公式；（II）求的前n项和. 【考 点 突 破 】 考点一、等差（比）的基本运算 1．(2015·湖南高考)设S为等比数列{a的前n项和，若a＝1，且3S，2S，S成等差数列，则a＝________．(2015·重庆高考)已知等差数列{a满足a＝2，前3项和S＝.(1)求{a的通项公式；(2)设等比数列{b满足b＝a，b＝a，求{b的前n项和T 考点二、等差（比）的证明与判断 【典例1】( 201·全国)记Sn为等比数列的前n项和，已知S2=2，S3=6. （1）求的通项公式；（2）求Sn，并判断Sn+1，Sn，Sn+2是否成等差数列。 【规律感悟】　判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法(1)定义法：对于n≥1的任意自然数，验证a＋1－a为同一常数．(2)通项公式法：若a＝an－1)d＝a＋(n－m)d或a＝kn＋b(n∈N)，则{a为等差数列；若a＝a－1＝a－m或a＝pq＋b(n∈N)，则{a为等比数列．(3)中项公式法：若2a＝a－1＋a＋1(n∈N，n≥2)，则{a为等差数列；若a＝a－1＋1(n∈N，n≥2)，且a，则{a为等比数列．(2014·全国大纲高考)数列{a满足a＝1，a＝2，a＋2＝2a＋1－a＋2.(1)设b＝a＋1－a，证明{b是等差数列；(2)求{a的通项公式． 考点三、等差（比）数列的性质 命题角度一　与等差(比)数列的项有关的性质【典例2】　(1)(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{a满足a＝3，a＋a＋a＝21，则a＋a＋a＝(　　)　　　　．　　　　．　　　　．(2)(2015·铜陵模拟)已知等差数列{a的前n项和为S，且S＝12，则a＋a＝(　　) B．12 C．6 D. 命题角度二　与等差(比)数列的和有关的性质 【典例3】　(1)(2014·全国大纲高考)设等比数列{a的前n项和为S若S＝3，S＝15，则S＝(　　)(2)(2015·衡水中学二调)等差数{an}中，3(a＋a)＋2(a＋a＋a)＝24，则该数列前13项的和是(　　)[针对训练] ．在等差数列{a中，若a＋a＋a＋a＋a＝25，则a＋a＝________．在等比数列{a中，a＝16，则a的值为________． 若等比数列{a的各项均为正数，且aa11＋a＝2，则＋＋…＋＝______． 一、选择题(2015·新课标Ⅱ高考)设S是等差数列{a的前n项和．若a＋a＋a＝3，则S＝(　　)　　　　．　　　　．　　　　．(2014·福建高考)等差数列{a的前n项和为S，若a＝2，S＝12，则a等于(　　)12 D．(2014·重庆高考)对任意等比数列{a，下列说法一定正确的是(　　)，a，a成等比数列 ．，a，a成等比数列，a，a成等比数列 ．，a，a成等比数列(2014·天津高考)设{a是首项为a，公差为－1的等差数列，S为其前n项