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托利亚蔷薇滂沱大雨娇嫩纤弱啰嗦大雨如注倾盆大雨瓢泼大雨
* 弱 小 妈妈,我不是最弱小的 预习要求: (1)读通课文,读准字音,自学生字。 (2)依据提示,说说课文写了一件什么事。 托利亚 萨沙 妈妈 雨衣 蔷薇花 滂沱大雨 弱小 萨沙、托利亚 、蔷薇 滂沱大雨 娇嫩 纤弱 啰嗦 大雨如注 倾盆大雨 瓢泼大雨 …… 1、集中 2、灌入 3、记载 假日里,萨沙一家在森林里玩,一场滂沱大雨突然降临。托利亚把雨衣给妈妈穿,妈妈又把雨衣给托利亚,最后传到小萨拉身上,而小萨拉为了证明自己不是最弱小的,却把雨衣盖到了蔷薇花上。 萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。 林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了,粉红粉红的,芬芳扑鼻。 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。 在妈妈、托利亚心目中最弱小的是谁?他们分别是怎样做的?请划出相关的句子。 托利亚把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。 “妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?” 因为__________________,所以__________________。 “那么,我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?” “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。 因为我不是最弱小的,所以__________________。 “每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。 “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。 读第5——11自然段,完成填空。 萨沙看到蔷薇花 ,心想: ,于是她 。 “现在我该不是最弱小的吧?” “是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!” 此时此刻,我想对萨 沙说:“ 。” 每个人都应该保护更弱小的人,要懂得互相关心,互相爱护。 复习小结 1、照样子把句子补充完整。 例:滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着 头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。 (1)大家都很喜欢张老师,因为 。 (2) 因为 。 苏霍姆林斯基(1918——1970) 苏联教育实践家和教育理论家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教教师证书。 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》 等教育专著。 *
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