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- 2018-12-11 发布于江苏
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2018-2019学年度第一学期第十三周教学工作总结
本周学校组织开始了冬季长跑活动,结合本人上课练习和要求,学生认真主动积极地参与到课间长跑中来,从跑的情况来看效果还是明显的。周二召开区局体质抽测专项会议,八年级的班级和教师做好准备。本周利用体育课对1000米和800米测试不及格的学生进行第二次测试,综合来看成绩普遍提高,但仍有个别学生需要加强训练,特别是意志品质。
冬季长跑是全国性的阳光体育活动,是学生走出教室,跑向操场,拥抱阳光,锻炼身体,增强素质,锤炼意志的一项重要举措,从每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的口号喊响至今也有12年的时间了,反观学生的体质持续下降值得反思,国家学生体质健康标准也于2014年进行重新修订,学生的体质没提升,反而标准降低了,即便是这样学生的体质还是没有好到那里去,是不是应该考虑转变一下思维,重新定位一下方案。一跑到底学生的兴趣也越来越淡,没有兴趣再好的老师也举步维艰。
长跑练习课堂教学关注差异,实施分层分组练习,考虑男女生性别和身体素质的差异,给自己制定合理有效的目标,先让学生今天和昨天的自己比,对应修改明天的练习计划。进步最光荣,鼓励一直坚持的同学。鉴于以上情况,我本周对前期测试1000米和800米不及格的学生进行第二次测试,主要是看学生的态度和进步幅度。
通过第二次测试发现,端正态度的同学越来越多
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