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新中国初期的外交讲课用
一 新中国初期的外交 课程标准 了解建国初期重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义 新中国初期的外政策和方针 国际形势: ⑴资本主义阵营和社会主义阵营初步形成并走向 对峙 ⑵以美国为首的帝国主义国家敌视新中国 ⑶世界民族解放运动高涨 外交政策:独立自主的和平外交 具体外交方针: “另起炉灶”:含义、意义 “一边倒”:含义、原因、意义 “打扫干净屋子再请客”:含义、意义 新中国初期的外交成就 ⑴建国第一年与苏、保、匈等17国相继建交 ⑵1950年《中苏友好同盟互助条约》签订 提出背景:朝鲜战争结束,国际形势趋于缓和;为争 取国际形势的进一步好转和即将展开的国 内经济建设创造和平的国际环境 提出:首次:1953,周恩来会见印度代表时 再次:1954,周恩来与印、缅总理发表联合声明 最终确认:1955,亚非会议上 内容: 影响:标志着我国外交政策的成熟,产生越来越广泛 的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则 参加日内瓦会议(1954,第一次以五大国身 份参加,发挥了重要作用) 参加万隆会议(1955,提出“求同存异”方针) 参加日内瓦会议 ⑴会议的主题和结果 ①主题:和平解决朝鲜和印度支那问题 ②结果:达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 结束了法国在印度支那地区的开展战争,进 一步缓和了亚洲 和世界的紧张局势 ⑵中国参加会议的作用和意义: ①作用:当会议陷入僵局时,周恩来提出建设性意见 推动了会议的进展 ②意义:是新中国第一次以大国身份参加的国际会议 日内瓦会议 ⒈时间地点: ⒉参与者: ⒊议题: ⒋结果: ⒌意义: 万隆会议 ⒈背景: ⒉时间地点: ⒊参加者: ⒋内容: ⒌结果: ⒍意义: 关于“求同存异”的方针 “异”: 不同的思想意识和社会制度 “同”: 亚非国家绝大多数都经受过殖民主义所造成的灾难和痛苦,在反对殖民主义、争取和维护独立与和平、发展民族经济和文化等方面,有共同愿望和要求 提出背景: 帝国主义国家阴谋破坏会议,与会各国存在着矛盾和分歧,尤其是一些国家对新中国怀有误解和疑惧,有可能使会议走向歧途。 作用: 促进会议取得成功 以下为上述内容的链接 联系旧中国屈辱外交,让学生举例。 互相尊重主权和领土完整、 互不侵犯、 互不干涉内政、 平等互利惠、 和平共处 * * * * * 专题五 现代中国的对外关系 (国际形势的最大特点) ⑶外交政策的成熟:和平共处五项原则的提出 ⑷步入国际舞台 (50年代中期) 打破了帝国主义的封锁 为了和平解决朝鲜和印度支那问题 1954年4月、瑞士 中、苏、美、英、法及有关国家外长 周恩来提出合理化建议, 达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 ①是新中国首次以世界五大国之一地位参加的重要会议 ②中国在会议上的积极作用,大大提高了新中国的国际声誉 朝鲜问题:二战末,同盟国协议以朝鲜国土上北纬38°线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线,北部为苏军受降区,南部为美军受降区,三八线就成为南、北朝鲜的临时分界线。 日内瓦会议首先讨论了朝鲜问题。参加会议的除五大国和朝鲜双方外,还有比利时、加拿大等国。关于南北朝鲜统一、外国武装从朝鲜撤走等问题,双方进行激烈斗争。由于美国的阻挠,未能就解决朝鲜问题达成协议。 印度支那问题:印度支那指越南、老挝、柬埔寨。法国曾在此地区建立殖民统治。会议上,中、苏、越始终坚持和平解决印度支那问题,而美国极力反对。由于多方努力,1954年7月21日,法
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