2005-2017年浙江省高考语文真题词语(含成语)运用一览表.docx

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2005-2017年浙江省高考语文真题词语(含成语)运用一览表 时间 真 题 答案和解析 2005年 3.依次填入下列各句根线处的词语,最恰当的一组是   ①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______,作出诊断。   ②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以___________。   ③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,_________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。   A.病症 干涉 虽然 B.病症 干预 即使   C.病征 干预 虽然 D.病征 干涉 即使 【答案】3. C 【解析】(病症:指病。病征:表现在身体外面的显示出什么病的征象。干涉比干预程度深。③句是一句倒装的表因果关系的复句。) 试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着词语的解释来判断。病征:指的是表现在身体外面的显示出是什么病的征象,注意与病症的区别,病症的症就是指病,与病同义。虽然:表转折;即使,表让步。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E 4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是   A.书山有路勤为径,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。   B.我们的某些规章制度还不很健全,有的聪明人便打起了擦边球,以此谋取私利。   C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。   D.周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。 【答案】 B 【解析】 (擦边球:比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事。 高山仰止:比喻道德高尚,令人无法企及。 屈指可数:形容寥寥无几。与“网络文学蓬勃发展”矛盾。 摩肩接踵:形容人多拥挤。 解答这道题可以从分析这些成语内部的词或语素开始,还要看在句中的具体语言环境。) 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E 2006年 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无 ! ②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语, 我精神的抚慰。 ③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平 高超,行家估计中国队胜率较大。 A.踪迹 给予 越发 B.踪迹 给以 更加 C.踪影 给予 更加 D.踪影 给以 越发 2.[答案] C [解析][踪迹,行动所留的痕迹;踪影,踪迹(指寻找的对象,多用于否定式)。 给予,(书)给,也做“给与”;如给予帮助,给予同情等,可以在“帮助”“同情”前加某人。给以,同“予以”,后面只涉及所给的事物(多为抽象事物),不涉及接受的人,如给以表扬,给以批评。 更加,表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少,用于相同或不同对象之间的比较;越发,多用于同一对象之间的比较,用于两个或更多的分句前后呼应的场合。] 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是 A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。 C.正是这些变通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。 D.他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。 3.[答案] C [解析][A项犯了望文生义的错误,“不胜其烦”,不是不怕麻烦,而是烦琐得使人受不了的意思;B项也是犯了望文生义的错误,“宛然在目”,不是尽收眼底的意思,而是仿佛在眼前;D项犯了褒贬误用的错误,“人中吕布,马中赤兔”,是指出类拔萃的人才或英雄人物。C项中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动,运用正确。] 语言中定型的词组或句子。使用时一般不能任意改变其形式。包括惯用语、成语、谚语、格言、歇后语等。 现代汉语中有些定了型的词组和短语,经常作为一个完整的单位来使用,不能随意改变其成分,包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言、警句等,内容十分丰富。 2007年 2依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①面对“两会”代表、委员的依法 ,有的官员虽然还不能圆满答复,但都表现出虚心接受、认真反思的态度。 ②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上,杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ,准备共同培养动漫人才,开发动漫资源。 ③距离同济大学校庆还有5天,世界各地的校友 将启程,前往上海参加庆典,共贺母校百年华诞。 A质对 协议 不日 B质对 协约 翌日 C质询 协约 翌日 D质询 协议 不日 [答案] D [解析] [“质对”意思是“对证,对质”,显然不合

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