中央广播电视大学《企业文化》教学大纲(文档 18).docVIP

HYPERLINK 中国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有) 如果您不是在 3722.cn 网站下载此资料的, 不要随意相信. 请访问3722, 加入3722.cn必要时可将此文件解密 PAGE 3 PAGE 3 中央广播电视大学《企业文化》教学大纲 第一部分　　《企业文化》教学大纲说明 １、《企业文化》课程的地位与作用 　　企业文化是管理理论的重要组成部分, 是一种新型的管理方式，它代表了企业管理发展的一种新趋势。自八十年代传入中国以来，企业文化越来越受到人们的重视。《企业文化》是中央电大经济系为工商管理类专业学生开设的选修课。通过本课程的教学，使学生掌握企业文化的基本知识、基本原理，学会用企业文化理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生树立爱岗敬业、维护企业形象的意识，为毕业后成功地走上社会、参加企业经营管理实践打下基础。 ２、与相关课程的衔接与配合 　　与本课程教学相衔接的课程可分为先修课程与后续课程，先修课程有：《管理原理》、《管理心理学（组织行为学）》、《社会学》、《传播学》等；后续课程有：《工商经营管理》、《市场营销》、《公共关系学》、《现代管理综合案例》等课程。 ３、对课程教学的基本要求 　　通过本课程的教学，使学生掌握企业文化的基本知识、基本原理，学会用企业文化理论分析和解决企业实际问题的方法。 　　 ４、该课程教学的对象与层次 　　《企业文化》课的教学对象是中央电大大专层次的经济和中文类的学生。 　　 5、教材编写的指导思想：a.反映时代性与先进性；b.中国特色；c.理论与实践密切结合；d.实用性；e.灵活性；f.科学性；g.针对性，即适合电大学生学习。 第二部分　教学媒体与学时的划分 本课程３学分；课内５４学时，其中电视课１８个标准本播出学时（传统学时９）；开设一学期。 本课程的教学准备使用３种媒体手段：第一种是文字教材，约４０万字，将采用分立式，即文字教材分为主教材和学习导读；第二种是音像教材，９学时；第三种是ＣＡＩ或ＶＣＤ，１盘。 企业文化音像教材学时分配表 音像学时 讲课内容 主讲人 第一学时 企业文化理论的产生与发展 王成荣 第二学时 企业文化的基本原理 第三学时 企业文化的主要内容 第四学时 企业文化的演变规律与环境分析 第五学时 企业文化的比较与借鉴 第六学时 建设企业文化的主体 第七学时 建设企业文化的程序和方法 第八学时 企业形象设计 第九学时 建设有中国特色的企业文化 外 加 期末复习指导 王承先 CAI 综合训练 第三部分　教学目的和教学内容 序言 教学目的和教学要求：通过对序言的教学，要求能使学生理解和掌握企业文化的概念，以及本课程的主要教学内容和结构，为后面的教学内容做一个良好的开端。 教学内容： 　　１、文化与企业文化 ２、企业文化在管理学中的地位与作用 ３、企业文化的主要内容及研究方法 ４、本教材的结构体系 上篇：企业文化理论 　　教学目的和教学要求：通过本篇的教学，要使学生理解和掌握企业文化的基本概念、基本理论知识和分析解决问题的基本方法。 教学内容：主要包括企业文化理论的产生与发展、企业文化的基本原理、企业文化的内容体系、企业文化的演变规律等。 第一章 企业文化理论的产生与发展 　　教学目的和教学要求：通过本章教学，要使学生从现象开始到理论高度来把握企业文化，深入了解企业文化理论形成的历史背景，了解国外关于企业文化理论的基本学说，和企业文化理论在中国的传播与发展。 教学内容 第一节 企业文化：从现象到理论 一、企业文化是一种微观文化现象 二、企业文化是一种新型的管理方式 三、企业文化是管理理论的重要组成部分 第二节 企业文化理论形成的历史背景 一、战后世界各国企业管理出现新变化 二、全球呈现经济与文化一体化发展大趋势 三、日本经济成功的启示 第三节 国外关于企业文化理论的基本学说 一、企业文化理论的提出 二、西方企业文化主要流派的基本观点 第四节 企业文化理论在中国的传播与发展 一、经济体制改革的推动 二、理论研究方兴未艾 三、实践上的成功探索（从特区开始） 第二章 企业文化的基本原理 　　教学目的和教学要求：通过本章教学，要使学生理解和熟练掌握企业文化的概念及特征、企业文化的分类与模式、企业文化的基本功能与价值、企业文化理论的基石。