23、 迷人的四姑娘山.pptVIP

九年义务教育六年制小学教科书 （藏族地区使用） 科目：汉语文（第七册） 课题：23.迷人的四姑娘山 制作人：尼玛江江热乡中心小学 旦增卓嘎 1、按要求填空。 1）“峰”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，读（ ）， 可组（ ）。 复 习 2）如 “云雾”的“雾”字不会写，应按（ ）查字法查字典，先查音序（ ），再 查音节（ ）。 山 7 fēng 山峰 音序 w wù 2.形近字注音、组词。 骏（ ）（ ） 峻 （ ）（ ） 仙（ ） （ ） 山（ ）（ ） jùn 骏马 jùn 险峻 xiān 仙女 shān 大山 导 入 提问 迷人的（ ） 迷人的（ ） 迷人的（ ） 讲授新课 课题： 23.迷 人的四姑娘山 使人迷恋、使人陶醉。 风景 景色 眼睛 讲授新课 熟读课文，理清脉络 1.本文共有（ ）个自然段。 4 2.初读课文，整体感知。 3.范读课文，注意语气。 4.逐段解析课文内容。 传说很久很久以前，有四个美丽的仙女被人 间的景色迷住了，她们来到四川阿坝，就再也不 愿离开，于是，化成了四座高高的山峰。大家亲 切地称她们为四姑娘山。四姑娘山山顶的雪全年 不化，非常美丽。 讲授新课 讲授新课 讲授新课 1.第一自然段： 介绍四姑娘山的得名。 (1)四姑娘山的特点： 山顶的雪全年不化 从成都出发，穿过卧龙熊猫保护区，越过险 峻的巴朗山，远远地就能看到迷人的四姑娘山了。 她们就像美丽的藏族姑娘一样动人！你看，冰封 像她的头饰，在蓝天之下银亮银亮，特别好看。 白云的云雾，是她的轻纱，似隐似现地挡住她的 面容。她的衣服四季不同，却都那么漂亮：春夏 是满是生机的草地，秋日里如火的红叶……美丽 的衣服上还有各种的点缀:在阳光下反射出银光的 飞瀑，碧绿的湖水，还有冬天亮晶晶的树挂，美 丽得无法形容。 无法 无法：（动词）没有办法。 例如：我们无法完成这么艰巨的任务。 ☆请同学们各自给“无法”造一句话。 。 冰封像她的头饰，在蓝天之下银亮银亮的 白白的云雾，是她的轻纱，似隐似现地挡住她的面容。 读：第二自然段 春夏时满是生机的草地 秋 日 里 如 火 的 红 叶 讲授新课 介绍了四姑娘山所在的位置和四季的美景。 1）她们像藏族姑娘一样动人。 2）冰峰像她的头饰。 3）白白的云雾是她的轻纱。（暗喻句） 4）如火的红叶。 4）本段四姑娘山当作少女来写 。 （拟人句 ）同时应用比喻，把四季的美景比作不同的衣服。 第二自然段 找出本段的比喻句： 一望无际的草原，盛开的鲜花，鸣叫的小鸟， 散步的小羊……要是再有藏族姑娘唱一曲好听的 歌，更让你好像身在仙境。 第三自然段： 这一段中，多处运用了拟人、比 喻等的修辞手法。 请找出本段的拟人句： 散步的小羊。（拟人句） 要是：连词、如果。 例如：要是我的爸爸有一架飞机，那该多好啊！ 四姑娘山，真是太迷人啦！ 总结全文。 （感慨四姑娘山的美丽） 第四自然段： 巩 固 品读课文，巩固扩展 小组讨论回答下列问题 1.四姑娘山坐落在哪个地方？ 2.四个美丽的仙女为什么来到四川阿坝？ 3.她们不愿离开人间，最后用什么方法留下来 的呢？ 4.四姑娘山四季的景色有什么特点？ 5.第二自然段主要用了哪两种修辞方法？ 布置 作业 1、熟读本文。 2、试着描写一段你最喜欢的风景。