江苏教育现代化建设监测指标内涵诠释及统计口径.DOCVIP

PAGE PAGE 2 江苏教育现代化建设监测 工 作 手 册 江苏教育现代化建设市县监测指标内涵诠释及统计口径 【指标一】教育普及度 1.学前3年教育毛入园率 指标释义：学前3年教育毛入园率，是指学前教育在园（班）幼儿数占 3～5岁年龄组人口数的百分比。该指标反映各地为适龄儿童提供学前教育入 学机会的总体水平。 统计口径：学前教育在园幼儿为在公、民办幼儿园（办园点）接受教育 的幼儿（不考虑年龄），3～5岁年龄组人口数以各级统计部门公布数据为准。 计算公式：学前教育毛入园率（%）=学前教育在园幼儿数/3～5 岁年龄 组人口数×100% 数据来源：教育部门、统计局部门 2.义务教育巩固率 指标释义：该指标分小学巩固率和初中巩固率2个监测要点。小学巩固 率是指当年小学毕业生人数与该届学生入学时学生数的百分比。初中巩固率 是指当年初中毕业生人数与该届学生入学时学生数的百分比。该指标反映小 学和初中教育的学生完成学业情况。 统计口径： （1）当年小学、初中毕业生人数为教育事业统计报表中当年小学、初 中毕业生数。 （2）“该届学生入学时学生数”为该届学生入学时学生数减去该届转 出本地区学生数、该届休学学生数等，加上外区域转入该届学生数、上届休 36 学后复学学生数等。 计算公式： 江苏教育现代化建设监测 工 作 手 册 （1）小学巩固率（%）=上一年度小学毕业生人数/该届学生入学时学生 数×100%。 （2）初中巩固率（%）=上一年度初中毕业生人数/该届学生入学时学生 数×100% 数据来源：教育部门 3.高中阶段毛入学率 指标释义：高中阶段毛入学率，是指高中阶段在校生总数与15-17岁年 龄组人口数的百分比。该指标反映高中阶段教育覆盖面。 统计口径：高中阶段包括公、民办普通高中和中等职业学校学生（含非 本地教育行政部门管辖的中等专业学校、技工学校，及其五年制大专）。高 中阶段在校生总数为近三年被高中阶段学校录取的学生总数。 计算公式：高中阶段毛入学率（%）=高中阶段在校生总数/15-17岁年龄 组人口数×100% 数据来源：近三年被高中阶段学校录取的学生总数由各地教育部门依据 近三年招生计划执行数提供；15-17 岁年龄组人口数以统计部门公布数据为 准。 省辖市（市直）无需填报，其所属初中学校的高中阶段毛入学率纳入所 在区统计。 4.18 周岁人口高等教育入学率 指标释义：18周岁人口高等教育入学率，是当年升入各类高等教育机构 及接受函授、自学考试、远程教育和开放教育等各类高等教育学习的学生数 37 江苏教育现代化建设监测 工 作 手 册 占18周岁人口数的百分比。该指标反映高等教育覆盖面。 统计口径：升入各类高等教育机构学习的学生数，包括： （1）当年普通高中和职业高中应届毕业生通过国家考试升入本专科普 通高校、军事院校和高等职业类院校的学生数； （2）三年前升入五年制大专的学生数； （3）18 周岁人口中接受函授、自学考试、远程教育和开放教育的人口 总数。 计算公式：18周岁人口高等教育入学率（%）=当年升入各类高等教育机 构学习的学生数/18周岁人口数×100% 数据来源：升入各类高等教育机构学习和接受函授、自学考试的学生数 由市级招生部门提供，接受远程教育和开放教育等学生数由市级招生部门会 同省考试院提供；18周人口数以统计部门根据“六普”数据推算。此项指标 由省辖市通过市直平台统一填报，各县（市、区）无需填报。 5.终身学习网络覆盖率 指标释义：终身学习网络覆盖率指县域已联通互联网的社区（村、居委 会）数占县域社区（村、居委会）总数的百分比。该指标反映终身学习资源 的覆盖面及建设情况。 统计口径： 已联通互联网的社区（村、居委会）指社区居民学校具备3台以上接入 互联网的计算机，并能正常为社区居民免费提供网络学习的行政村或居委 会。 计算公式： 终身学习网络覆盖率（%）=县域已联通互联网的社区（村、居委会）数 /县域社区（村、居委会）总数×100% 38 数据来源：教育部门、统计部门 江苏教育现代化建设监测 工 作 手 册 6.从业人员继续教育年参与率 指标释义：从业人员继续教育年参与率，是指年培训满 40 学时的从业 人数占全部从业人数的百分比。该指标反映成人学历教育和以职业为导向的 非学历教育等继续教育发展水平。 统计口径： （1）从业人员指从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经营收入的各 类人员。包括各类单位在岗职工、再就业的退休人员、聘用的外籍人员和港、 澳、台方人员、领取补贴的兼职人员、直接支付工资的劳务工以及个体从业 人员、农村从业人员和非正规就业人员等（各地一般以 20—60 周岁人口统 计）。 （2