学校班级管理量化评分细则规章制度.docVIP

学校班级管理量化评分细 则 文章 ..学校班级管醒化评分细则 为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精 细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规 范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和 班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生曰常行为规范》的 要求，结合我校实际，制定本细则。 第一部分总则 1、指导原则： 考核评定要本着具体、公开 公正和公平的原则 实行月量化考核制度。 在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。 2、 考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。 3、 考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况；班级学生守法 遵纪情况；学生出勤情况；教室、寝室、卫生区卫生清洁情况；班级 学生参与有关活动情况；班级学生整体学习情况以及好人好事和先进 事迹情况等。 4、 班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选 文明班级的重要依据，考核结果存档。 、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分 成绩。总分在学校名列前茅的班级为文明班级，相应班级的班主 任为优秀班主任。 第二部分考评内容 -、班主任工作情况： 1、学期初及时上交班级管理计划，临近期末及时上交工作总结加3?分；无计划、总结扣4分。  3、学校规定的班主任五到场（即升旗仪式、早操或集会、进 餐、清洁大扫除含校园净化十分钟 午休），缺席一次扣2分。班主 任请假（含公、私假）未找人代理按每天扣分。 4、参加班主任工作会议（或相关集体活动）迟到一次扣2分，缺 旷一次扣分（特殊情况提前请假除外），不带工作笔记扣2分。 、未经学校批准擅自停放假扣3分$ ;班级发生偶发事处理不及时、 不妥当扣?10分；学校布置的任务未及时完成扣?10分饮。 6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访，学 校期中与期末分别进行抽查，每学年必须与每生家长的联系不少于3 次。每月认真规范填写“学生成长的足迹，每月一查，未完成任务 扣2分/次。 二、班级常规管理 1、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作, 出色完成学校布置相关任务，否则扣3?分。 2、班级文化建设，营造积极向上的氛围；班级有班训等相关制度、 程表、作息时间表、值日生轮流表等，并张贴合理，否则扣3?分。 3、班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报（1次/月）, 少一次扣分。 4、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭 教室电灯，否则每次扣1分（以值曰领导记录为准）；中午与下晚自 习后要关窗、锁门，否则扣1分/次；教室有关公物（桌椅、灯棒、 电风扇、开关插座及多媒体设备等）保护完好，若有破坏，根据总务 处反馈酌情扣分。 、积极参加学校常规管理，认真组织每星期的主题班会，及时完成 班级日志填写并及时上交，若未能及时完成每次扣3分。 6、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真 严肃。能积极参加学校各项活动，如开学典礼、集会等，能遵守公共 秩序，做文明听众、观众。若有违反，按值日领导记录酌情扣分。 7、教育学生讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇装异服、上期间不穿 拖鞋。男生不留长发，女生不化妆，不佩戴饰物、无染发现象。若有 违反每人次扣2分(以值日领导记录为准X 8、加强学生手中的现金和贵重物品的管理，及时收取学生手里的 零花钱，控制学生花钱大手大脚，铺张浪费。根据情况扣1_3分/ 人。 9、就餐纪律 要求：排队就餐，按指定位置就座，吃饭纪律良好，无浪费现象 就餐学生齐全。扣分具体如下： (1)上下楼梯奔跑、追逐打闹者每人次扣1分/人； 插队者或不按时进餐者扣1分从； 吃饭时有吵闹、下位走动、挣抢饭菜者酌情扣1—3分/人； 不讲卫生者扣1分/人;有意浪费饭菜者将其带出餐厅，根据情 节，酌情扣1-3分/人； 10、寝室管理 (1)寝室内务整理管理：室内牙具、毛巾、鞋子、行李摆放整齐； 门窗、地面、墙壁和天花板干净卫生，无蜘蛛网、灰尘；床铺床单平 整、被子摆放统一整齐。不符合以上要求者扣1分/项。 (2)就寝纪律：按指定的床位就寝，按时作息，保持室内安静， 不得提前起床，否则私自调床者、就寝迟到者、提前起床者每人次扣 1分；不回宿舍就寝、就寝时说话或做其他影响别人休息的活动，不 听从管理、顶撞辱骂老师和管理人员者，酌情扣2…分。 11、家校联系卡〃填写回收率在8%以上，根据情况扣2—分, 12、走读生管理：自行车按指定地点存放整齐、加锁，校内不骑车 严禁走读生为住宿学生带任］可物品，每发现一例根据情况扣1一分。 三、学生遵纪守法情况, 1、按照《学校学生违纪处罚条例》，凡学生违反校规校纪者，例如 学生私自外出上网、查出管制刀具、香烟、不健康书籍、偷盗、擂肥、 打架斗殴等，根据情节