2014年小学学工作会.pptxVIP

2014年小学教学工作会 南京市长城小学 陆和 背景及现状 异地新建后，办学硬件条件明显改善，教学设施更加完备，但软件建设明显滞后，教师队伍建设及生源情况堪忧，各项管理制度亟待进一步优化和完善。学校办学文化及特色打造也需要进一步推进。 学校的背景 背景及现状 在编在岗教师49人，其中教辅人员6人，病休2人，管理人员3人。专任教师38人，其中民转公教师10人。按照正常师生比应配备48名教师，缺编10人。外聘教师10人全部任班主任。应届毕业生8人，只有两人有过一定从教经历。 教师队伍情况 背景及现状 19个班级，其中一年级4个班，其余3个班，合计学生数740人。来源：学区生562人，外来务工人员子女178人。其中学困生平均每班3-4人。 学生情况 背景及现状 大部分务农，在外打工，忙于生计，无暇顾及孩子的学习和成长。大部分是初中及以下学历，高中学历寥寥无几。 家长情况 指导思想 确保教学质量 提升教学有效性 教育教学 质量提升 大力加强教师专业培训 提升外聘教师教育教学基本能力 发挥骨干教师和备课组作用 南京化学工业园区“十二五”教育发展规划 01 02 03 04 指导思想 中心 培训提升 目的 建设两支队伍 团结奋进的管理队伍和乐学进取的教师队伍 一个中心 以全面提高教师业务能力和教学质量为中心 工作目标 三项落实 教学过程管理的到位 专题校