2018-2019学年人教版高中生物必修1 遗传信息的携带者—核酸 名师公开课省级获奖课件 (53张).pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中生物必修1 遗传信息的携带者—核酸 名师公开课省级获奖课件 (53张).ppt

2018-2019学年人教版高中生物必修1 遗传信息的携带者—核酸 名师公开课省级获奖课件 (53张)

基因 蛋白质 卵清蛋白基因 唾液淀粉酶 基因 胰岛素基因 卵清蛋白 唾液淀粉酶 胰岛素 输卵管细胞 + + + + - - 唾液腺细胞 + + + - + - 胰岛B细胞 + + + - - + 实验证据1:科学家用基因探针技术对人体内几种体细胞含有的基因情况进行了调查,结果如下: “+”表示有 ,“-”表示无 体细胞分化过程中遗传物质没有改变 得出结论: 细胞分化的原因 基因 蛋白质 卵清蛋白基因 唾液淀粉酶 基因 胰岛素基因 卵清蛋白 唾液淀粉酶 胰岛素 输卵管细胞 + + + + - - 唾液腺细胞 + + + - + - 胰岛B细胞 + + + - - + “+”表示有 ,“-”表示无 实验证据1:科学家用抗原抗体杂交技术对人体内这三种体细胞中相应的蛋白质情况进行了调查,结果如下: 基因的选择性表达 基因 蛋白质 相同 不同 基因 蛋白质 卵清蛋白基因 唾液淀粉酶 基因 胰岛素基因 卵清蛋白 唾液淀粉酶 胰岛素 输卵管细胞 + + + + - - 唾液腺细胞 + + + - + - 胰岛B细胞 + + + - - + “+”表示有 ,“-”表示无 细胞的全能性 高度分化的细胞 完整植株 高度分化的细胞,能否像受精卵一样,再分化成一个完整的个体呢? 1.在不脱离生物体的前提下,分化了的细胞将一直保持

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