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* 听录音，想象一下： 1、草原的景色是怎样的？ 2、草原人民是怎样待客的？ 毯　渲　勒　吟　迂　　 蹄　貌　拘　羞　涩　　 偏　涯　鄂　襟　跤 我知道 毯 tǎn (毛毯、地毯）　　　渲 xuàn (渲染)　　　　　　勒 lè（勾勒、勒索、勒令） 吟 yín (吟诗、呻吟）　　　迂 yū (迂回、迂见） 蹄 tí（马蹄、铁蹄) 貌 mào（礼貌、相貌、外貌）　　　　　　　　　 拘 jū (拘束　拘留　拘谨）　　羞 xiū (害羞　羞耻）　　　　涩 sè (羞涩　发涩　艰涩）　偏 piān (偏向　偏听偏信）　涯 yá (天涯海角　一望无涯）　襟 jīn (衣襟　襟怀　对襟）跤 jiāo (摔跤） 地毯、渲染、勾勒、迂回、 天涯、低吟、马蹄、礼貌、 拘束、羞涩、摔跤、偏西、 天涯、襟飘带舞、境界、 洒脱、一碧千里 迂回：弯弯曲曲，来来回回地环绕。迂，曲曲折折绕弯；回，旋转、环绕。 天涯：形容极远的地方。涯，水边。 拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 洒脱：言谈举止等自然，不拘束。 勒 蒙 lè ( ) lēi ( ) mēng ( ) méng ( ) měng ( ) 勒令 勒紧 蒙人 蒙受 内蒙 近义词： 清鲜(清新)　明朗(晴朗) 拘束(拘谨)勾勒(勾画)　奇丽(美丽) 目的(目标) 飞驰(奔驰)　 反义词： 洒脱(拘谨)　羞涩(大方)　团结(分裂)　迂回(径直)　明朗(阴暗) 快速浏览课文，完成下面的选择题。 这篇课文是按什么顺序记叙了访问的过程（　　　　　） A、事情发展的顺序 B、时间的先后的顺序 C、按地点转换的顺序 C 地点转换的顺序过程： 初入草原 接近公社 蒙古包里 蒙古包外 告别草原 默读课文，思考：课文第一段写了什么？分几层？先写什么？后写什么？ 课文第1段写作者初入草原看到的草原景象。课文分两层，先写看到的草原景象，后写产生的感想。 再读，思考：作者初入草原，看到的景色是怎么样的？作者是抓住哪些景物来写的？为什么抓住这些景物来写？ 细读，思考： 1、作者是按什么顺序写这些景物的？ 2、作者是如何写这些景物的？划出相关的语句。 （从天空到地面，按从上到下的顺序写的） 在天底下,一碧千里，而并不茫茫. “碧”是形容_________,“千里”是指 _________，“一”是_______的意思。 这句话写出草原______、_______ 的特点。 青草很绿 草原很辽阔 都和全 碧绿 辽阔 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 草原像绿毯. 羊群像白花. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际. “翠色欲流”是指 ___________________________， 这句话突出了草原的_________，小 丘线条的______,整个草原犹如一幅 ________那样让人赏心悦目。 青草鲜嫩，颜色青翠，像在流动，富有生机 辽阔碧绿 柔美 中国画 　　这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 　　在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 *