课件：影响生长发育的环境因素.pptVIP

此外，三代同居家庭在我国家庭结构中尚有一定比例，由于年长者多,各人对下一代的教养方法和观念不一，只要其中有一个教育不当，就会给小儿带来不良影响. 但也有其有利一面,即双职工父母上班时，小儿可得到祖(外祖)父母的关怀和照顾. * 家庭结构是否健全也很重要.父母离异或家庭关系濒临破裂,缺乏和谐,温馨的家庭气氛,小儿易发生各种心理卫生问题,从而影响小儿对周围环境的适应能力. 有研究报道,从小缺乏良好环境和情感关怀的小儿,身高发育速度低于对照儿童.因此,健全而融洽的家庭环境是小儿成长的必要条件.  * ③社会因素 社会因素对小儿生长发育的影响是多层次多方面的.在贫穷落后 地区,必然对教育,公共卫生和福利事业等方面投资少,从而直接影 响小儿的身心正常发育 随着全球性工业化,城市化进程的加速,妇女从家庭走向社会的比 例明显上升.与此同时,给予小儿感情上的支持和联结减少, 不合理的社会制度等原因而导致社会风气不良,也会给小儿缺乏 优化的社会环境 * 儿童少年一代比一代高，性发育提前。上述现象的增长幅度有随年代进展而逐渐加快的趋势 1、生长发育长期变化的表现： ⑴身高、体重的增长。 ⑵性发育提前。 ⑶乳、恒齿萌出提前。 ⑷儿童时期的某些疾病提早发现。 第三节：生长发育的长期变化 （Secular change of growth ） * 生长发育长期变化的原因： 营养。 异族通婚、远距离婚配。 传染病的有效控制。 城市环境的刺激作用。 负面影响： 资源消耗 青春期提前 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 影响生长发育的环境因素有： 生物性： 营养,锻炼,疾病,地理生态环境,围产期因素等; 非生物性因素： 社会经济水平,生活和学习环境,家庭生活质量,亲 子情感联结等. 这两类因素相辅相成,共同对小儿的生长过程产生影响. 环境因素 * 有的表现为阻碍,遏制正常生长发育的有害作用; 有的则表现出明显地增强,促进生长发育的有利作用. 两者之间的竞争与消长决定生长发育最终结果. 从其作用效应来看： * J．B．Watson 华生(John Watson,1978-1958)，美国心理学家，行为主义心理学的创始人。他认为心理学研究的对象不是意识而是行为，心理学的研究方法必须抛弃”内省法”，而代之以自然科学常用的实验法和观察法。华生在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用。1915年当选为美国心理学会主席。 * 给我一打健全的婴儿,我可以用以培养他们的特殊世界，我可以保证随机选出任何一个，不问他的才能、倾向、本能和他父母的职业及种族如何，我都可以把他训练成为我所选定的任何类型的特殊人物，如医生、律师、艺术家、大商人或甚至于乞丐、小偷。 * 营养是生长发育最主要的物质基础.小儿处于特殊生理时期,需要补充各种营养素以满足生长发育及新陈代谢所需, 包括:能量,优质蛋白质,脂类,碳水化合物,常量和微量元 素,维生素等. 营养素的缺乏或各种营养素的摄入不均衡,膳食结构的不合理等,均不仅会引起生长发育的迟缓,而且会导致急,慢性营养不良和各种营养素缺乏症 一， 营养因素 * 生命在于运动 — 提示了体育锻炼的重要性. 体育锻炼不仅可促进机体的新陈代谢,增强呼吸,循环系统的功能发育,在适当的营养保证下,还可提高体格(尤其是骨骼和肌肉)发育的水平.长期体育锻炼者骨骼直径增粗,肌纤维变粗,小儿的身体素质明显提高.  尽管体育锻炼能有效地促进小儿的生长发育,改善其健康及素质,但必须与卫生保健紧密结合,尤其是在较大运动量训练后,要及时地补充各种营养素. 二，锻炼因素 * 异化同化，促进身体各部分生长发育： 促进呼吸功能及心血管发育： 促进运动系统（神经、骨骼、肌肉）发育： 是控制体重、调节身体成分的重要手段 有效调节内分泌，促进青春期正常发育 促进心理健康 * 各种急慢性疾病都可影响生长发育,但其影响程度各不相同;程度的严重性主要取决于病程的长短,病变的部位和时间等. 随着社会经济的发展,小儿保健,尤其是计划免疫工作的深入开展,不少严重影响小儿健康与生长发育的疾病都获得有效控制,但仍有一些重要脏器及全身性疾病可影响小儿生长发育, 如慢性消化道疾患,寄生虫病,地方病,先天性疾病,内分泌疾病,遗传性疾病. 三，疾病因素 * 合理安排好小儿的作息制度，使其生活有规律，有节奏,保证足够的户外活动和适当的学习时间，及定时进餐，睡眠充足，是其正常生长发育的另一必要保证. 四，生活作息制度 *