二年级（上册）数学第二单元备课教学案2.docVIP

二年级上册数学第二单元备课教案第二单元、100以内的加法和减法 二、教学目标：1、使学生学会两位数加两位数的笔算方法。2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法，能正确的进行计算。：培养学生思考问题和解决问题的能力。：对学生进行公德教育。 教学重点：两位数加两位数的笔算方法。教学难点：掌握计算方法，能运用多种方法正确计算。 教学法： 教法：谈话法 学法：充分调动学生的各种感官参与学习。 六、教学过程：一、创设情境：??? 二年级同学来参观博物馆啦！出示图。每个班级都由2名老师带队。四个班级的中队长都站在本班队伍的最前面，打着自己班级的班牌：二（1）班35人，二（2）班32人，二（3）班37人，二（4）班34人。同学们站得整整齐齐，正等待尽管呢……仔细观察，画面里蕴涵着好多数学问题呢，让我们一起去探索吧！出示并板书课题二、自主探究：1、二（1）学生和本班的带队老师一共多少人？小组合作，也可以请小棒来帮忙。学生汇报：（1）理解题意并列式。??? 求总数要用加法计算，列式为：35+2=（2）用口算。??? 先把两个数个位上的数相加，所得的数再与30相加，即5+2=7,7+30=37，所以35+2＝37 。（3）摆小棒计算。??? 3捆=30根??? 5根+2根=7根??? 7根+30根=37根??? 所以35+2=37（4