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- 2018-12-30 发布于江苏
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弹力、摩擦
学习 让人生更美好
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高 一 年级 物 理 学科 总计 20 课时 第 2 课时
课题 弹力、摩擦力
知识点一:弹力
考点1.弹力有无的判断
两个互相接触的物体间是否存在弹力的判断——假设法
假设法:假设把接触物撤去,如果物体仍能保持原状,并没有发生运动状态的改变,说明这两个物体间并不互相挤压,不存在弹力,反之,则说明有弹力的存在。这个方法通常用于接触面光滑时的情况。
例题:如图所示,各接触面是光滑的,则A、B间可能无弹力作用的是 ( )
A. B. C. D.
同类练习:分析如图所示各种情况下所有接触面均光滑,试判断它们之间有无弹力。
考点2.弹力方向的判断
1.点与面接触时的弹力方向,过接触点垂直于接触面(或接触面切线方向)而指向受力物体。
2.面与面接触时弹力的方向,垂直于接触面而指向受力物体。
3.球与面接触时弹力的方向,在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
4.球与球相接触时弹力的方向,垂直过接触点的分切面,通过两球球心而指向受力物体。
例题:画出下图中小球或杆受到的弹力。除(2)图中的地面外,其他各接触面均光滑
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