27个可以激励队凝聚力的心理小游戏.ppt

27个团体心理辅导心理游戏，增加团队凝聚力 1、心灵相通 适用：团队协作，发挥想象力 简述：就是做动作令其它人猜到一些东西，如戏名，人名，歌名等。 人数：不限 场地：不限 道具：黑板一块/白板纸数张；笔一支。 游戏方法：? 1.?首先分成若干组。将要猜之物写在纸上或黑板上。 2.?派出一名代表（有表演天分者）做动作，务求 令各组猜中该物。 ?3.?每组学员可以进行举手抢答，猜中最多的组为 胜利方。 2、叠报纸 人数：每组限5人 场地：不限 道具：报纸若干份；问题若干。 方法： ? 1.?首先准备问题若干（内容可以是当天上课学习的较简单 的问题），报纸若干张。 ?2.?将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组） 3.开始回答问题（以抢答形式为主）答错问题组,报纸 折半继续，答对问题组,报纸保持原形，其它组折半继续。 4.每一组在回答问题时,身体不能接触报纸以外的 事物。 5.到最后，哪一组还能符合上一条规则时， 代表胜出。 3、记忆考验 简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以 人数：不限 场地：不限 适合范围：刚认识或不认识的人 游戏方法： 1.?全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个 ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！） 2.?接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ… （ＢＢ不同的食物名！） 3.?像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食 物名，另加一个新的食物名。 4.?一直到有人中途讲错出局！ 题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！ 或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。  4、反应练习 简述：当音乐停止，每个学员第一时间用自己的右手抓住别人的左手。 人数：不限 场地：不限 游戏方法： 1.?学员们围成一个圆圈，主持人在中间观察，DJ 主导音乐。 2.学员们把左手握成拳头，右手手心向下。 3.?每个学员都把自己的左手（即拳头）放在旁边（你 的左边学员）的手心下，并且保持一定的上下距离。 4.?主持人宣布播放音乐，DJ主导控制音乐。 5.当音乐停止，每个被别人右手抓到左手的学 员即输掉。 5、老鼠狮子大象 简述：两组人成两排，面对面站立。 人数：不限 场地：不限 游戏方法： 1.??主持人先宣布“大象抓狮子，狮子抓老鼠，老 鼠抓大象”游戏规则。 2.?排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳 语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起 大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠， 老鼠抓大象。 3.谁抓错了的，就代表输。 6、松鼠和大树 简述：时间5-10分钟，三人一组，二人扮“大树”，举起双手搭成一个圆圈；一人扮“松鼠”，站在圆圈中间，没成对的学员担任临时人员。 * 人数：最少11人 场地：室内 游戏方法： 1.?主持人喊“猎人来了”，“大树”不动，扮演“松鼠”的学员必须离开原来的大树，重新选择其他大树；没成对的学员扮演“松鼠“并插到”大树“当中，落单的学员记当组输一次。 2.?主持人喊“火灾来了”，“松鼠”不动，扮演“大树”的学员必须离开原先的同伴重新组合成“大树”（扮演大树的人分开与否皆可），并圈住一只“松鼠”为成功，没成对的学员可以扮演“大树”，落单的学员记当组输一次。 3.?主持人喊“地震来了”，扮演“大树”和“松鼠”的学员全部打散并重新组合，扮演“大树”的学员也可扮演“松鼠”，扮演“松鼠”的学员也可扮演“大树”，没成对的学员亦可插入队伍当中，落单的学员记当组输一次。 7、不管三七二十一 简述：练习一个人的反应速度。 人数：不限 场地：不限 游戏方法： 1.?先大家围成一个大圈。 2.?主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。 3.?主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。 4.?到最后胜出的学员代表自己的组胜出。 8、猜猜是谁？ 简述：藉着猜背后的名字认识对方 人数：不限 场地：不限 道