小学一年级音乐下册 玩具兵进行曲名师公开课省级获奖课件2 湘教版.pptVIP

随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回到自己的座位坐好。 《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦，根据梦境里的故事写成。晚上，小主人睡觉了，玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排列成整齐的队伍游行，后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候，小主人醒了，玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候，玩具兵们跑回箱子的情景。 莱昂·耶塞尔 德国作曲家 （1871-1942） 请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴奏；第二部分音乐出现时坐好；第三部分音乐出现时行进表演。 理发师 教学目标 1.通过歌曲的学习，能感受劳动的快乐； 2.通过编创小歌谣、动作和表演，培养大家的参与意识、创造意识； 3.用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。 看，他是谁？手里拿的什么？ 理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓 手里拿着一把剪刀，咔嚓，咔嚓 唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙 下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓 唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙 × 2/4 XX XX | XX XX | X X | X X || XX XX | XX XX | X X | X X || X ---- | XX XX| X --- || XX XX | X X | X X | X --- | X 0 || 学习节奏 梦幻王国 乐器王国 欢快、活泼 优美、抒情 请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪是怎样的。 这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细聆听，引子中出现了什么音调？ 请用动作模仿你感受到的音乐形象。 聆听乐曲第一部分。 聆听乐曲第一部分，请随音乐走步。 请随音乐为第一部分（1）伴奏。 请随音乐为第一部分（2）伴奏。 请随音乐为第一部分伴奏。 聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听出现了什么新的乐器。 木琴 钟琴 短笛 长号 聆听第二部分音乐，模仿听到乐器的演奏姿势。 木琴 钟琴 短笛 长号 聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗？ 第一部分 第二部分 聆听乐曲尾声，你联想到什么。