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《我读书、我快乐、我智慧、我成长》主题班会
《我读书、我快乐、我智慧、我成长》主题班会
一、活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。
二、活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《去年的树》、朗诵节目?黑板(大字加书的背景)
三、活动过程:
A李研硕:尊敬的各位家长、老师们:
B刘嘉怡:亲爱同学们:
合:大家好!
A:篇篇经典唤起我们读书的热情;
B:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
A:在书香飘飘的校园中,我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露;
B:在书声琅琅的班级里,我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
合:在这美好的时光中,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!绣惠镇中心小学四年级五班“我读书,我快乐?我智慧?我成长”书香交流会现在开始!(鞠躬)
第一环节??爱读书
A:书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;
B:书能够让我们学会思考,找到解决问题的办法。
A:只有博览群书,我们才能获得生命的永恒。现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”
B:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,现在就让我们一起来分享吧!
生发言:
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。--达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--颜真卿
7、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。--莎士比亚
8、问渠哪得清如许,为有源头活水来。--朱熹
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。--陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。--高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。--陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈--歌德
16、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。--李若禅
17、学习永远不晚。--高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。--刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。--孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。--培根
21、读过一本好书,像交了一个益友。--藏克家
22、为中华之崛起而读书。--周恩来
A:同学们搜集的真多!老师也给我们搜集了几条,大家一块来读读吧!(起个头)
1、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
2、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。--笛卡儿
3、读书要三到:心到、眼到、口到
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
5、为中华之崛起而读书。--周恩来
A:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。现在让我们一起来看一个故事《凿壁偷光》
B:故事听完了,那同学们有什么想法吗?指2名同学回答
第二环节??读书展示
A:前段时间,我们班组织了读书活动,要求每人每天读书至少半小时,同学们读书的热情可高涨了,多数同学只要有时间就拿出书来津津有味的读起来(幻灯片:学生读书照片),现在就让我们一块来分享一下我们读书的心得吧!石鑫玉??王潇凡???马晓萌??董鑫盈?康欣瑶??张博洋?李研硕?刘思天
生发言:我是全班公认的聪明,每次考试都很理想,可同学们都不喜欢跟我玩,我读了《天堂与地狱》的故事后,我知道了“帮助他人就是帮助自己”,还知道了“送人玫瑰,手留余香”,以前我只管自己,不太主动帮助别人,怪不得同学们都孤立我呢!现在帮助他人,使他人快乐是我最大的快乐,同学们现在都喜欢与我交往。
生发言:我读了《伊索寓言》中的《金斧与银斧》感受到诚实的品德比黄金更珍贵,做人要诚实不要贪财。
生发言:我读了《可口可乐之父》之后,明白了天下难事必做于易!天下大事必做于细!立大志!干大事!
生发言:我读了
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