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- 2018-12-12 发布于浙江
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生本课堂学习活动设计与执行.ppt
生本课堂学习活动设计与执行 内乡实验学校教学业务常规培训 本节课汇报的主要内容 自主学习 小组讨论 学生自主合 展讲对话 作探究学习 问题生成 工具性训练 课堂教学 创新思维训练 按课型组织学习 教师智慧导学 按小组组织团队学习 教师导学 一、怎样组织学生课堂学习 1、小组自主合作学习策略 (1)“三定”策略: 定时间、定任务、定问题 (2)“123”策略: 闭口、巡观、心照 同学们,下面我们用X分钟时间,就教材X页—Y页的具体内容,围绕工具
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