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- 2018-12-11 发布于江西
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2.2配方法(第1课时).ppt
第1课时 2.配方法 1.知道开平方运算可以解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程; 2.会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程. 1.如果一个数的平方等于9,则这个数是 , 若一个数的平方等于7,则这个数是 . 一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系? 2.平方根的意义 3.用字母表示完全平方公式。 4.用估算法求方程x2-4x+2=0的解,你能设法求出其精确解吗? ±3 ± 两个平方根,它们互为相反数 a2±2ab+b2=(a±b)2 如果x2=a(a≥0),那么x= (1)工人师傅想在一块足够大的长方形铁皮上裁 出一个面积为100cm2的正方形,请你帮他想一想 这个正方形的边长应为 ;若它的面积为 75cm2,则其边长应为 。 10cm cm (2)如果一个正方形的边长增加3cm后,它的面积变为 64cm2 ,则原来的正方形的边长为 cm。若变化后的面 积为48cm2呢?(小组讨论) (3)你会解下列一元二次方程吗? x2=5 (x+5)2=5 x2+12x+36=0 5 (4)上节课我们研究梯子底端滑动的距离x(m)满足方程x2+12x-15=0,你能仿照上面几个方程的解题过程,求出x的精确解吗?你认为用这种方法解这个方程的困难在哪里? (小组交流) 将方程转化为(x+m
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