2017年春各年级各科课程计划.docVIP

干驿初级中学2017年春七年级道德与法治课程计划 内 容 简 析 第一单元 青春时光 第二单元 做情绪情感的主人 第三单元 在集体中成长 第四单元 走进法治天地 课 程 目 标 与 要 求 具体反映新的教学思想和独特的授课技巧，突出实用与创新。加强直观教学，启迪学生的形象思维，通过多媒体，加强学生对课本知识的记忆。 课 程 重 难 点 准确简明地叙述各章（课）节中要求掌握的重点知识和基本技能。 实 施 课 程 计 划 措 施 概述课堂教学进展情况，兼有教法及学法提示，加强师生活动的设计，以师生互动探究为主。力求使知识合一，使课堂真正变为为学堂。 课 程 日 程 安 排 周次 日 期 课 程 内 容 教时 1 2.13—2.19 青春的邀约 2 2 2.20—3.26 青春的心弦 1 3 2.27—3.5 青春的证明 1 4 3.6—3.12 揭开情绪的面纱 2 5 3.13—3.19 品出情感的韵味 2 6 3.20—3.26 情绪的管理 1 7 3.27—4.2 在品味情感中成长 1 8 4.3—4.9 复习 1 9 4.10—4.16 期中复习考试 10 4.17—4.23 集体生活邀请我 1 11 4.24—4.30 共奏和谐乐章 2 12 4.31—5.7 美好集体有我在 1 13 5.8—5.14 走进法治天地 2 14 5.15—5.21 法律为我们护航 1 15 5.22—5.28 我们与法律同行 1 16 5.29—6.4 复习 4 17 6.5—6.11 18 6.12—6.18 19 6.19—6.25 20 6.26—7.1 期末复习考试 21 7.2— 干驿初级中学2017年春七年级语文课程计划 内 容 简 析 1、一单元课文属于状物记叙文； 2、二单元课文属于传记； 3、三单元课文属于童话； 4、四单元课文属于诗歌； 5、五单元课文属于介绍某一种事物的说明文； 6、六、七单元课文属于文言文。 课 程 目 标 与 要 求 1、识记字词，把握文章内容，领悟文章主旨； 2、体会描写方法，提高阅读能力； 3、学生熟读名篇佳作，学习和积累文学语言，提高语言表达能力。 课 程 重 难 点 1、领会作品描写细腻传神的特点； 2、体会描写方法，学习文中生动形象的语言； 3、能准确地把握文言文中的寓意。 实 施 课 程 计 划 措 施 1、利用多媒体进行教学； 2、经常进行朗读比赛 课 程 日 程 安 排 周次 日 期 课 程 内 容 教时 1 2.13—2.19 春、 1 2 2.20—3.26 济南的冬天 3 3 2.27—3.5 白鹅、海燕 4 4 3.6—3.12 口语交际、写作 6 5 3.13—3.19 空城计、美猴王 4 6 3.20—3.26 最后一课、心声 5 7 3.27—4.2 鲁迅自传、邓稼先 6 8 4.3—4.9 列夫托尔斯泰、第一千个球 6 9 4.10—4.16 复习 5 10 4.17—4.23 期中复习考试 11 4.24—4.30 苏州园林、蜘蛛 5 12 4.31—5.7 珍奇的动物、网络表情符号 4 13 5.8—5.14 诗词五首、陋室铭 5 14 5.15—5.21 爱莲说、黔之驴 3 15 5.22—5.28 诗词五首、河中石兽 8 16 5.29—6.4 古文两则、口技 5 17 6.5—6.11 口语交际 5 18 6.12—6.18 名著介绍 5 19 6.19—6.25 复习 5 20 6.26—7.1 5 21 7.2— 期末复习考试 干驿初级中学2017年春七年级数学课程计划 内 容 简 析 本册教科书主要包括“空间与图形”（第五、六、七章）“数与代数”（第八章—第九章）“统计”（第十章）“实践与综合应用”四个领域，在结构等设计上反映了这些内容之间的联系与综合。 课 程 目 标 与 要 求 1、结合具体情况，理解邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角等概念，理解垂线、垂线段、平行线等了解平行公理、平行线的判定性质，命题等概念。 2、了解二元一次方程组及其相关概念，掌握二元一次方程组的解法，以及在实际生活中的运用； 3、了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法，数的分布。 课 程 重 难 点 1、相交线与平行线； 2、三角形； 3、二元一次方程组及其解法。 实 施 课 程 计 划 措 施 1、采用多媒体教学手段实施课堂教学； 2、在教学活动中树立“先学后教”的理念，用新的教学理念促进教学。 课 程 日 程 安 排 周次 日 期 课 程 内 容 教时 1 2.13—2.19 第五章 相交线与平行线5.1.1—5.1.3 1