261天鹅的故事.pptVIP

16 天鹅的故事 活动一：走近天鹅，感悟生命的坚强1. 用心品读课文5—7自然段，思考：为了寻找食物，天鹅们是怎样破冰的呢？用笔画出自己深有感触的地方，把自己的阅读感受、体会写在旁边。2.小组内说说自己的感受，并通过有感情的朗读表现出这种感受。3.全班展示。（注意从有感情地朗读开始哦！） 突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次…… “克噜 —— 克哩 —— 克哩”“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！” 　 “这时，别的天鹅似乎被一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓 —— 嚓 ——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜 —— 克哩 —— 克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’ 　 课外阅读推荐： 阅读屠格涅夫的短篇小说《麻雀》，体会文章中爱的力量。 * * 多么可爱的鸟儿啊！我当时离他们才三四十米远，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 老天鹅 腾空而起 利用下落的冲力 让自己的胸脯和翅膀 重重地扑打在冰面上 接着是第二次，第三次…… 像石头似的 有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。 它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’ 活动二：视频传真，共叙合作场景 1.观看视频后，思考：要写好齐心合力完成任务的场面，应着重描写什么？选择一个场景，想一想怎样描绘出来。 2.小组交流，共同选择一个场景，讨论怎样描绘得精彩。 3.全班展示。 【检测反馈】 合作，让我们面对困难时更多了几分自信与从容；奉献，将个人智慧你我共享。刚才小组交流场面的描写，相信你也尝到了合作的甜头，将你喜欢的场面写下来吧！