28.2解直角三角形及其应（第2课时）.pptVIP

28.2　解直角三角形及其应用（第2课时） 九年级　下册 课件说明 本节课是解直角三角形的习题课，主要内容是利用解直角三角形进行几何图形的简单计算． 学习目标：1．熟练掌握解直角三角形的方法；2．能灵活运用解直角三角形解决与直角三角形有关的　 图形计算问题． 学习重点：灵活运用解直角三角形解决与直角三角形有关的图形计算问题． 课件说明 知识梳理 　　问题1　什么叫解直角三角形？为什么在直角三角 形中已知一条边和一个锐角，或已知两边，能够解这个 直角三角形？ 知识梳理 　　问题2　根据不同的已知条件，归纳相应的解直角三角形的方法，完成下表填空.　 已知条件 解法 一条边和一个 锐角 斜边 c 和 锐角∠A ∠B= ，a= ， b=______ 直角边 a 和锐角∠A ∠B=______，b=______， c=______ 两条边 两条直角边 a 和 b c=______，由______求∠A=______，∠B=______ 直角边 a 和斜边 c b=______，由______求∠A=_____，∠B=______ 典型例题 　　例1　在 Rt△ABC 中，∠C=90°，根据下列条件解直角三角形： 　　（1）a=　 ，c=　 ； 　　（2）∠B=60°，b=4； 　　（3）∠A=60°，△A