冀教初中数学七下《6.2二元一次方程组的解法》 (8).pptVIP

* 6.2 二元一次方程组的解法（2） ——代入消元法 Contents 目录 01 02 03 04 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 05 课堂小结 上节课所学的解二元一次方程组的基本思路是什么呢？ 基本思路: 消元: 二元 一元 代入消元法 1. 某校组织活动，共有100人参加，要把参加活动的人分成两组，已知第一组人数比第二组人数的2倍少8人，问这两组人数各是多少？ 2. 甲、乙两数之和为9，且乙数是甲数的2 倍，甲、乙两数各是多少？ 做一做： 1、进一步体会解二元一次方程组的基本思想—“消元”； 2、熟练以及灵活应用代入消元法解二元一次方程组. 下面的几个二元一次方程组，你认为哪个最易求解？怎么解？其他的又如何求解？ { 2x+3y=-21 y=-3 (3) ① ② 解：由①得，x=17-y ③ 把③代入②，得： 　　　5(17-y)+3y=75 　　　y=5 　把y=5代入③，得x=17-5 　　　　x=12 解（1） 请你独自写出剩余题的解题过程并说明理由. 所以，方程组的解为 例题学习 3x+10y=14 10x+1