人教初中数学七上《2.1 整式》 (67).pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于广东
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2.1整式(2)多项式 一、创设问题情境: 1.列代数式: (1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 ; (2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人; (3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只。 2.观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别。 请同学们围绕着“什么叫做多项式?多项式的次数?多项式的项?常数项?整式?”这些问题,自学课文第57页开始到59页“练习”为止。 1.填空 (1)几个单项式的 ,叫做 . 和 统称整式. (2)多项式2x4-3x5-5是 次 项式,最高次项的系数是 ,四次项的系数是 ,常数项是 . (3)多项式a3-3ab2+3a2b-b3是 次 项式,它的各项的次数都是 . 2选择题 单项式-xy2z3的系数和次数分别是( ). A.-1,5 B.0,6 C.-1,6 D.0,5 知识点归纳: 叫做多项式, 叫做多项式的次数, 叫做多项式的项。 叫做常数项。 叫做整式 特别注

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