《关爱生命，节约用水》主题班会设计方案.docVIP

《关爱生命，节约用水》主题班会设计方案 《关爱生命，节约用水》主题班会设计方案 一、活动目的： 通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。 二、活动重点： 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。 三、活动难点： 使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。 四、活动过程： （一）录像引入。 主持：同学们，我们的生活中，最重要的资源是什么呢？ 主持：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。 （学生观看录像。） （二）揭示活动主题。 主持：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水，我们就无法生存，所以应该节约用水。 各小组活动展示。 主持：我们每天的生活都离不开水，我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。 1、第一小组：出示图片 生1：地球表面71被水覆盖着，但淡水约占总水量的2.6，其中绝大部分（占99）被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，可供人类使用的只有不到1的淡水，它们分布在湖泊里、江河中和地底下，与总水量比较起来，能饮用的淡水量真如九牛一毛啊！ 生2：中国的人均水资源约2300立方米，只是世界人均水资源的1/4，在世界排名121位。我国600多座城市中有400多座城市缺水，其中110个城市严重缺水。 2、第2小组展示： （1）水资源的浪费现象的摄影。 主持：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍 各位同学，我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？ （2）水污染摄影 3、第3小组展示：欣赏小品《收水费》 （1）小品表演，引出节水方法的讨论。 主持人：是啊！同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗？让我们大家一起帮他想想办法吧！ （2）以小组为单位讨论节水方法。 （3）汇报节水方法。 （4）演示节水小发明 （三）设计环保标语。 1、读标语 （1）保护水资源，生命真永远。 （2）节约用水，从点滴开始。 （3）珍惜水就是珍惜您的生命。 （4）浪费用水可耻，节约用水光荣。 （5）水是不可替代的宝贵资源。 （6）节约用水，重在合理用水，科学用水。 2、制作节水标语书签 （四）班主任总结 （五）发起节约用水的倡议，并结束班会 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你