万物生长春意盎然舞曲舞曲-上海电化教育馆.PPTVIP

《天山之春》 —— 赏析课 上海师范专科学校附属小学 陈 倩 上海音乐出版社 音 乐 第八册 教学目标 1.通过听辨第一乐段的两个主题在速度、情绪、描绘的情景等方面的差异，感受它们的不同。 2.体验热情奔放的旋律，感受新疆音乐载歌载舞的特点。 教师个人简介 陈倩，上海师范专科学校附属小学音乐教师，古筝十级，五年教龄。 曾经获得第十七届全国教育信息化大奖赛 “基础教育——多媒体课件”二等奖 ；第十七届全国教育信息化大奖赛 上海赛区“基础教育——多媒体课件” 一等奖；黄浦区十四届教育软件设计一等奖。负责的学校民乐队曾连续多次获得卢湾区学生艺术节民乐队专场一等奖；上海市第二十七届学生艺术节民乐队专场三等奖；黄浦区第二十九届学生艺术节民乐队专场二等奖。 请你比较一下乐曲第一乐段两个主题的 ： 音乐 速度 音乐情绪 描绘的情景 音乐风格 慢板 快板 优美舒缓 热烈欢快 冰雪融化 大地复苏 （舞曲？摇篮曲？进行曲？） 万物生长 春意盎然 舞曲 舞曲 第一主题 第二主题 赏析《天山之春》第一乐段 异同 第一主题 3 4 3 . 5 4. 5 3 – 2 3 1 . 2 7 1 6 – – 2 – 3 2 1 – 2. 5 3 – – 3 – – ． ． ． ． 1 . 2 1 7 . 1 7 6 6 – – 6 – – ． ． ． ． 3 . 5 4. 5 3 – 2 3 1 . 2 7 1 6 – – ． b 新疆音乐的第一个特点 ——歌唱性、 灵动性 第二主题 3 4 5 6 4 5 3 3 4 5 6 4 5 3 4 . 5 4 5 3 4 2 3 1 2 1 . 3 2 3 1 2 7 . 2 1 2 7 1 6 – – 6 – – · · · · 7 3 3 · 新疆音乐的第二个特点 旋律呈锯齿状起伏，节奏上以连续的八分音符 为主，相对比较紧凑，使音乐情绪产生了变化 模唱主题中的音乐，除了主奏乐器琵琶之外，还有其他乐器吗？ 思考： 手 鼓 1.第一乐段 的 是（ ） 进 阶 练 习 A. 慢板 B.中板 C.快板 音乐速度 第一主题 A 2.第一乐段 的 是（ ） 音乐情绪 A.安静柔美 B.优美舒缓 C.热烈欢快 第二主题 C 3.第一乐段中描写