云南大学本科毕业论文(设计 )相关附表.docVIP

— — PAGE 8— 表1：云南大学本科毕业论文（ 表1： 开题报告书 题 目： 学 院： 专 业： 指导教师（职称）： 报 告 人： 时 间： 云南大学教务处制 选题来源 1．教师指定 2．教师课题 3．学生自选 一、选题依据 二、研究（设计）的学术或现实意义、主要内容、创新点 三、研究（设计）的技术路线及预期目标： 四、工作进度安排： 五、完成研究（设计）所需条件及落实措施： 六、参考文献资料： 七、指导教师意见： 指导教师签字： 年 月 日 八、学院毕业论文（设计）工作领导小组意见： 组长签字： 年 月 日  学院 系 专业 姓名 学号 指导教师 开题毕业论文（设计）题目 已阅读中文参考文献 篇 已阅读外文参考文献 篇 已取得的进展（由学生填写）： 学生签名： 年 月 日 存在问题及下一步工作指导意见（由指导教师结合专业培养目标和进展情况给出针对性的具体意见）： 指导教师（签字）： 年 月 日 表2：云南大学本科毕业论文（设计）第 次指导记录表 表2： 注：本表需手工填写；自2017届起，本表将作为答辩材料与论文（设计）一同提交评审专家审查，并作为一项评分依据，占一定的分值。 表3：云南大学毕业论文（设计）工作中期检查表 表3： 学院： 专业： 年级： 学生姓名 学号 指导教师 职称 论文（设计）题目 选题是否有变化 如有，请 填写原因 是否一人一题 是否进行了开题报告 是否进行了文献调研 题目拟解决的关键问题 教师填写部分 论文（设计）进度情况： 提前完成 正常进行 延期滞后（请写出原因） 工作态度（学生对毕业论文（设计）的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 较认真 一般 不认真 中期质量评价（学生已完成部分的工作质量情况）： 好 中 差 后续工作建议： 指导教师（签名）： 年 月 日 院毕业论文（设计）工作领导小组意见（如被查学生为差的，请学院毕业论文〈设计〉领导小组写出处理意见）： 领导小组组长（签名）： 年 月 日 注：此表请各学院毕业论文（设计）工作领导小组组织指导教师如实填写，检查后请装入学生毕业论文（设计）资料袋内。 表4：云南大学本科毕业论文（设计）评分标准及评审表 表4： 姓名： 学号： 指导教师： 评价内容 分值 评价标准 得分 1、选 题 10 符合专业培养目标，体现专业特点，难度与份量适中；工作量饱满。 2、调研论证 20 能根据题目要求提出切实可行调研实施方案，具有独立深入社会调查研究、查阅文献、收集信息，并分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。 3、研究方法 15 能够综合运用有关的基础理论和专业知识，分析问题透彻，论文观点鲜明、正确，合理使用各种信息，论据充分，逻辑性强，研究方法得当。 4、论文结构 25 整体结构合理，文章中心突出，内容充实，层次清楚，数据可靠，详略得当。 5、创 新 10 具有自己的独特见解或较强的现实意义，观点富有新意。 6、论文表达 15 具有较强的文字表达能力，概念表述准确简洁，文笔流畅，图表清楚，格式规范。 7、英文摘要 5 翻译准确，文字流畅。 8、指导教师评分： 9、指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 系主任意见（需说明是否同意指导