2008-2009学年第一学期-Read.doc

编译原理课程设计 10621380113，徐白露 PAGE 4 2008-2009学年第一学期 《编译原理》课程设计报告 学院（系）： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 时 间： 2009.1.16 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc219833558 一、课程设计的目的 PAGEREF _Toc219833558 \h 3 HYPERLINK \l _Toc219833559 二、课程设计的内容及要求（详细介绍） PAGEREF _Toc219833559 \h 3 HYPERLINK \l _Toc219833560 2.1词法分析主要工作： PAGEREF _Toc219833560 \h 3 HYPERLINK \l _Toc219833561 2.1.1 单词的类型和类别码 PAGEREF _Toc219833561 \h 3 HYPERLINK \l _Toc219833562 2.1.2词法分析的数据流程图 PAGEREF _Toc219833562 \h 3 HYPERLINK \l _Toc219833563 2.2语法分析主要