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PAGE 3 電腦課程教學計劃 台中市沙鹿區竹林國小102學年度第二學期四年級彈性課程電腦課程課程計畫 竹林國小四年級教學研究團隊設計 教學期程 單元名稱及學習目標 能力指標 節數 使用教材 評量方式 六大議題 週次 期間 1 103/02/11 | 103/02/15 第一課 揭開OpenOffice.org Writer神秘的面紗 1-1 走入自由軟體的世界 1-2 下載與安裝OpenOffice.org軟體 1-3 OpenOffice Writer軟體功能與操作介面 1-2-2正確規劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。 1-2-3能正確操作及保養電腦硬體。 2-2-1了解電腦教室（或教室電腦）的使用規範 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 2 103/02/16 | 103/02/22 第一課 揭開OpenOffice.org Writer神秘的面紗 1-4 如何啟動與結束Writer 1-5 如何在Writer輸入文字 1-6 儲存檔案 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 2-2-4能有系統的管理電腦檔案。 1-2-5能瞭解資料安全的維護並能定期 備份資料備份資料 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 3 103/02/23 | 103/03/01 第二課 新詩發表會 2-1 開啟範例檔案 2-2 複製、貼上、移動文字與刪除文字 2-3 變化字型類型、形狀與規格 2-2-4能有系統的管理電腦檔案。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-2-2能操作印表機輸出資料。 1-2-5能瞭解資料安全的維護並能定期 備份資料備份資料 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 4 103/03/02 | 103/03/08 第二課 新詩發表會 2-4 設定文字的字型效果 2-5 設定字型顏色與複製格式 2-6 預覽作品與另存新檔 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-2-2能操作印表機輸出資料。 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 5 103/03/09 | 103/03/15 第三課 班級公約 3-1 開啟舊檔與改變文字格式 3-2 項目符號與編號 3-3 設定段落的行距 3-4 設定文件對齊方式 3-5 設定文件的背景 3-6 增加頁面邊框 3-7 修改頁面尺寸及邊距 3-8 顯示比例與儲存檔案 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-2-2能操作印表機輸出資料。 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 6 103/03/16 | 103/03/22 第三課 班級公約 3-5 設定文件的背景 3-6 增加頁面邊框 3-7 修改頁面尺寸及邊距 3-8 顯示比例與儲存檔案 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-2-2能操作印表機輸出資料。 3-4-3能認識資料庫的基本概念，教導學生資料庫的組成：資料表。 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 7 103/03/23 | 103/03/29 第四課 小可的慶生Party 4-1 設定卡片的頁面格式 4-2 標題與文字方塊的運用 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 2-2-5能正確操作鍵盤，教導學生使用中英文鍵盤。 3-4-3能認識資料庫的基本概念，教導學生資料庫的組成：資料表。 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文化版課本教材 2.輔助範例光碟 (1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量 資訊教育 8 103/03/30 | 103/04/05 第四課 小可的慶生Party 4-3 調整文字方塊的位置與大小 4-4 設定文字方塊的邊框 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 2-2-5能正確操作鍵盤，教導學生使用中英文鍵盤。 3-4-3能認識資料庫的基本概念，教導學生資料庫的組成：資料表。 5-4-1能區分自由軟體、共享軟體與商業軟體的異同。 一節 1.糖罐子文