2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第4课 一元二次方程根与系数关系及其应用(B组)瞄准中考课件 (新版)浙教版.pptVIP

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2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第4课 一元二次方程根与系数关系及其应用(B组)瞄准中考课件 (新版)浙教版.ppt

2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第4课 一元二次方程根与系数关系及其应用(B组)瞄准中考课件 (新版)浙教版

解题技巧 三解 解: (1)由题可得 (2) 四悟 在求一个一元二次方程中的未知数的时候,可以利用求根公式建立等式关系从而求解 4-8m>0 ∴m< 9.关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0。 (1)求证:无论k为何值,方程总有实数根。 (2)设x1、x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S= ,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值;若不能,请说明理由。 解题技巧 一读 关键词: 方程有实数根 二联 重要结论: △的取值范围 一元二次方程的根的和与积 解题技巧 三解 解: (1)当k=1时,原方程可化为2x+2=0,解得x=-1 ∴无论k取何值,方程总有实数根 (2)因为方程(k-1)x2+2kx+2=0有两个根,∴k≠1 若S=2,则 =2, 四悟 在求一个一元二次方程的问题时,应灵活运用求根公式与方程两根的和与积 当k≠1时,方程式一元二次方程, 即 ,将x1+x2、x1x2带入整理 此时该方程有实根; ∵△=(2k)2-4×(k-1)×2=4k2-8k+8 =4(k-1)2>0 由根与系数的关系可知 得k2-3k+2=0解得:k=1(舍)或k=2,∴S的值为2, 此时k=2 解题技巧 10.已知方程x2+px+

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