2018-2019学年高考地理总复习 第四单元 地球上的水 课时13 自然界的水循环学案(无答案)新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.12千字
  • 约 5页
  • 2018-12-12 发布于河北
  • 举报

2018-2019学年高考地理总复习 第四单元 地球上的水 课时13 自然界的水循环学案(无答案)新人教版.doc

2018-2019学年高考地理总复习 第四单元 地球上的水 课时13 自然界的水循环学案(无答案)新人教版

PAGE 1 - 学案13 自然界的水循环 [目标定位] 1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。 3.认识水循环的地理意义。 一、相互联系的水体 1.水的存在形式 (1)水圈:由气态、液态和①__________态三种形式的水体构成,是一个②________但③________的圈层。 2.陆地水体组成:河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地下水、冰川水、生物水等。 3.陆地水体之间的关系:具有⑤______________的关系。 二、水循环的过程和意义 1.水循环的概念:自然界的水在水圈、大气圈、⑥________、⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。 2.水循环类型及环节 (1)类型:图中A表示⑨____________________循环,又称大循环;B为海上内循环;C为⑩________循环。 (2)环节:图中a为蒸发,b为?______________________,c为降水,d为?____________________,e为?________________,f为地下径流,g为?____________,h为蒸发(或蒸腾)。 3.意义eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(维持了全球水的?      ,对地表太阳辐射能起着吸收、?     和传输的作用,是海陆间

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档