小学六年级音乐上册第7课渔舟唱晚名师公开课省级获奖课件1花城版.pptVIP

聆听乐曲 请告诉老师，这首曲子 是由什么乐器演奏的？ 古 筝 古筝是一件古老的汉族民族乐器， 属于弹拨乐器，形状狭长而扁平，亲 体面板的音柱上架有很多条弦。筝的 传统弹奏法是用右手弹奏琴弦，掌握 音高和节奏，左手则在音柱左侧用按、 滑、揉、吟等手法来调节弦音变化， 美化音色，装饰旋律，双手密切配合 就能奏出音色美妙、韵味浓郁的音乐。 渔舟唱晚 它形象的表现了古代江南水乡夕阳西下，湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民划着片片白帆伴着月色纷纷归航的情景。 这首乐曲是古筝家娄树华先生在三十年代改变的。他根据乐曲的意境引用了唐代王勃《滕王阁序》里“渔舟唱晚，响穷彭蠡（l?）之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”的佳句作为乐曲的标题。 细 听 鉴 赏 ONE 1、初听全曲，可用弹奏古筝的手势模拟演奏，感受作品的情绪与风格。 2、乐曲可以划分为几部分？ 3、再听古筝曲《渔舟唱晚》，试着随曲子哼唱第二乐段，和同学们分享你所感受到的音乐情境。 晚 风 1、聆听歌曲，感受歌曲情绪。 认识拍号：八六拍，知道其强弱关系。 花好月圆 首先我们先来看看一些乐曲的图片 接下来我们了解一下乐器的音色和民乐队的组成 它们主要是由拉弦乐、弹拨乐、吹管乐、打击乐。 在我们欣赏完这两首歌曲之后，我们来想想下面的问题 1、这段音乐使人联想到什么？ 2、乐曲分为几个乐段，每乐段的情绪有何不同？ 欣赏第一段主题 哼唱乐曲这部分的旋律，口风琴演奏。 欣赏第二段音乐 体会与第一乐段的不同（从节奏、速度、力度、音色、情绪等方面） 欣赏最后一部分音乐 由大提琴演奏的这段主题性格鲜明、感情奔放（播放音乐） 完整欣赏乐曲。 我们再播放影音资料。 同学们可以再次完整欣赏音乐看画面。 花 好 月 圆