小学六年级音乐上册 第五单元 军民团结一家亲名师公开课省级获奖课件2 苏少版.pptVIP

1930年，海南岛五指山区，在中国共产党领导下，一支由劳动妇女组织起来的革命武装队伍——红色娘子军成立了。琼花是椰林寨大地主南霸天家的女奴，祖辈受南霸天的压迫，她怀着世代的冤仇，一次次反抗、逃跑，一次次被抓回来，被打得遍体鳞伤，关入水牢。这时椰林寨来了一位着装华贵的巨商，他自称从海外归来，携巨款荣显故乡。南霸天企图利用这个侨商扩充反共势力，于是，大摆宴席。这位侨商临走时借口要一个侍女而带走了琼花。在路上，他给琼花松了绑，并给她四个银元，还指点她投奔娘子军的路途。琼花和不愿做封建礼教牺牲品的红莲一起来到娘子军的驻地，参加了娘子军。在这里她又见到那位“华侨巨商”，原来他就是娘子军的党代表——洪常青书记。琼花在严格训练和艰苦斗争的考验中，不断成熟进步。在一次执行到南霸天府上侦察任务时，路遇南霸天，琼花心头怒火难以抑制，开枪打伤了南霸天，但由于她违反了纪律，受到处分，娘子军的领导对她进行了严肃的批评教育。后来，红军决定解放椰林寨，洪常青又一次利用“侨商”身份，再入南府，并带了“丫头”琼花。 黑暗中琼花摸进了南霸天的卧室,她瞄准了南霸天真想一枪把他打死，但是，她想到了纪律，想到洪常青书记的批评和教诲，应将南霸天交给人民去审判，这次她没有开枪，一直坚持到娘子军总攻开始。娘子军解放了椰林寨，斗争了南霸天，人民欢欣鼓舞。不料，南霸天在夜间乘隙逃跑，琼花在追捕时中了敌人的暗算，受了重伤。琼花伤愈后再次要求冒险去抓南霸天，洪常青启发她要克服狭隘的复仇观念，树立消灭封建剥削制度、解放全中国的崇高理想。国民党反动派出动大批军队，向海南的革命根据地大举进攻，红军和红色娘子军撤离椰林寨，南霸天又回到椰林寨。在这严峻时刻，琼花加入了中国共产党。洪常青率领娘子军在分界岭执行阻击任务时，为掩护娘子军撤退负重伤，并被捕。洪常青在敌人面前，表现出崇高的英雄气概，最后英勇就义。琼花毅然担负起烈士遗下的斗争重担，继任娘子军党代表。她率领娘子军与主力部队汇合重新解放了椰林寨。罪大恶极的南霸天终于得到应有的下场，琼花亲自宣布对沾满人民鲜血的大恶霸南霸天执行枪决。红色娘子军在琼花的带领下，高唱胜利战歌，迈向革命斗争的新征程。 作品分析：  《军民团结一家亲》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中的一首歌曲。该场歌舞表现的内容是众多椰林寨的妇女到娘子军连来慰问红军战士们，她们将亲手编制的斗笠送给战士，并为战士们跳起了《斗笠舞》，这首歌就是跳《斗笠舞》时唱的歌曲。 歌曲分为两个乐段。 第一乐段表现乡亲们慰问娘子军战士，并表达军民团结共同打击敌人的决心。歌曲为 D 宫调，采用海南民歌素材，用“起、承、转、合”的结构方式创作而成。 第二乐段转到 G 宫调。它表现了一种兴奋、自豪的情感，从而展现了红区那种欣欣向荣的景象。后两个乐句转调模进，再现了第一乐段的旋律因素，并用一种坚定、自豪的情绪——“军民团结向前进”来结束全曲。 思考：如果你给这段视频配乐，你会编配哪种情绪的音乐？ 舞剧是舞台剧本的一种，是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术。融合音乐、戏剧、美术等艺术形式，表现特定人物及戏剧情节的综合性表演艺术。 1、什么叫舞剧？ 2、什么叫舞剧音乐？ 作曲家为舞剧所写的音乐，是舞剧的重要组成部分。在舞剧中，音乐具有不可或缺的重要作用，通常用西洋管弦乐或民族管弦乐来演奏。 歌剧、舞剧及音乐剧都是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。 歌剧、舞剧、音乐剧三者之间有共性，也有个性。 音乐剧重在表演，它是以声乐、舞蹈、舞台美术、剧本等组成的综合艺术，比较平衡，其中的唱段比较通俗流行。而歌剧中歌唱占主要地位，虽然他也有剧本中的戏剧冲突表演。舞剧则是把舞蹈、音乐和戏剧结合在一起的戏剧艺术。 歌剧、舞剧、音乐剧的异同 小学音乐五年级下册 跟我唱 大家唱 1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？ 2、你发现哪些乐句的旋律或节奏是相似的? ↘ /\/\/ ：上波音。主要音快速进入上方相邻的音然后再回到主要音上。 音乐 小知识 太阳,太阳,给我们带来 七色光彩, 照得我们 心灵的花朵 美丽可爱。 今天我们成长在 阳光下， 明天我们去创造七彩世界。 来 来来 来来 ，来来来 来来， 来 来来 来来 ，来来来 来来， 七色光，七色光，太阳的光彩， 我们带着七彩梦走向未来！ 七色光，七色光，太阳的光彩， 我们带着七彩梦 走 ——向 未——来！ 小学音乐五年级下册