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人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第课时憧憬美好集体课件
第1课时 憧憬美好集体;目录;课前预习;1.美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担 ,认同正确的 ,形成一致的 ,这就是集体的愿景。
2.美好集体是我们共同学习、共同生活的
,引领我们 。
3.美好集体是 、 。
4.美好集体是充满 的。
5.美好集体是 的。
;6.美好集体是充满 的。集体成员之间的 、相互激励和 是集体发展的动力,也是集体 的重要表现。
7.憧憬美好的集体,良好的集体有哪些特征?
;;课堂练习;◎单项选择题
1.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,良好的班集体能够激???学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成,靠( )
A.个别成员的团结与奉献
B.全体成员的团结与互助
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
D.你争我夺互相攀比的竞争意识;2.对集体的共同愿景理解,错误的是( )
A.向往美好的前景
B.承担共同的使命
C.认同正确的价值观,形成一致的目标和追求
D.个人的愿望一定要高于集体共同的愿景;3.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有( )
①大河有水小河满,大河无水小河干
②集体好处我多占,集体困难我不管
③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船
④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;4.小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是( )
A.我们要有共同的目标
B.我们要各尽所能.发挥所长,奉献集体
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责
D.我们要团结协作.互助前行 ;5.有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是( )
A.众人拾柴火焰高
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的
C.个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程
D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥;目录;一、单项选择题
1.集体生活中竞争是必不可少的,竞争是前进的动力。面对竞争压力,必须采取正当的方式,坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有( )
①小王为了在考试中取得好成绩,夹带作弊
②小李担任学校卫生评分员的时候,故意压低其他班的分数
③小丁为了在校运会中取得好成绩,自己增加训练时间
④小朱为了获得更好的操行评分,虚报自己拾金不昧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;2.英国作家狄更斯说:“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们( )
A.每个人都不可能脱离社会而生活
B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献
C.要多考虑别人的利益,少考虑自己的利益
D.集体利益和个人利益在根本上是一致的;3.在招聘广告上,我们经常看到这样一则要求:必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”,是因为( )
A.合作无处不在,无时不有
B.只要具有合作精神就能取得事业的成功
C.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
D.合作是单位用人的唯一标准;4.我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持我也坚持跑完了全程。 这样的集体生活对个人发展的影响有( )
①鼓励 ②促进 ③向上 ④帮助 ⑤包办
A.①②③⑤ B.①②④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④
;5.对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与
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