17 地震中的与子(公开课).pptVIP

这位解放军叔叔怀里的幸运儿，是他的母亲用自己的血肉之躯为孩子撑起了一片生命的天空，在她的手机屏幕上写着： 课后作业 说说父母亲为我们做了哪些微不足道，却又饱含父母之爱的事，选一件动笔写一写。 拓展延伸 地震中逃生十大法则 1.请躲在桌子等坚固家具的下面。 2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火。 3.不要慌张地向户外跑。 4.将门打开，确保出口。 5.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。 6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。 7.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。 8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度。 9.务必注意山崩、断崖落石或海啸。 10.不要听信谣言，不要轻举妄动。 17 地震中的父与子 R 五年级上册 检查字词 洛杉矶 混乱 昔日 废墟 阿曼达 爆炸 瓦砾 血迹 疾步 砸碎 挖掘 破烂不堪 混乱 废墟 爆炸 瓦砾 瓦砾 混乱 废墟 爆炸 瓦砾 朗读课文，读准字音，读通句子思考： 初读课文 2、在这场地震中，父亲和儿子之间 发生了一件什么事情？ 1、这是一场怎样的地震？ ★ 默读1－12自然段，看看从哪些地方你读出了父亲的了不起？画出相关语句，并说说自己的体会。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 父亲 “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　 “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 父亲 　他挖了36小时，没人再来阻挡他。 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 比较句子 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 父亲 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ★自由读课文,你从哪些地方看出儿子的了不起？画出来，再谈谈自己的体会。 儿子 “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” 小练笔： 　　想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。 “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 儿子 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 这是一位年轻的妈妈，她双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她已经失去了呼吸，怀里的女婴含着妈妈的乳头，才得以还生。 这位父亲背着他从废墟中挖出的儿子尸体，艰难地行走在山路上，原因只有一个：要带儿子回家。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路