国际视域下当代体育课程模式的发展向度与脉络解析-体育科学.PDFVIP

文章编号： （ ） 体育科学 １０００６７７Ｘ２０１４１１０００３１３ 年（第 卷）第 期 ２０１４ ３４ １１ ＣＨＩＮＡＳＰＯＲＴＳＣＩＥＮＣＥ ， ， ， Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．１１３１５２０１４． 国际视域下当代体育课程模式 的发展向度与脉络解析 犇犲狏犲犾狅犿犲狀狋犇犻犿犲狀狊犻狅狀犪狀犱犆狅狀狋犲狓狋犃狀犪犾狕犪狋犻狅狀 狆 狔 狅犳犆狅狀狋犲犿 狅狉犪狉犘犺狊犻犮犪犾犈犱狌犮犪狋犻狅狀犆狌狉狉犻犮狌犾狌犿 狆 狔 狔 犕狅犱犲犾犞犻犲狑犳狉狅犿犐狀狋犲狉狀犪狋犻狅狀犪犾犞犻狊犻狅狀 ， ， ， １２ １２ ３ ４ １２ 汪晓赞 ，尹志华 ，李有强 ，于莹莹 ，季 浏 　 ， ， ， １２ １２ ３ ４ １２ ， ， ， ， ＷＡＮＧＸｉａｏｚａｎ ＹＩＮＺｈｉｈｕａ ＬＩＹｏｕｉａｎ ＹＵＹｉｎｉｎ ＪＩＬｉｕ ｑ ｇ ｇｙ ｇ 摘 要：体育课程模式是国家体育课程标准的实施载体，中国目前尚缺乏系统性的体育课程 　 模式。本着国际视野与本土实践相结合的视角，提出当代体育课程模式设计与开发的基本 原则，即基于国家的课程标准、服务社会的价值取向、循环往复的改革创新、指向学生的健康 发展。同时，勾勒出当代体育课程模式发展存在的三维向度，即针对个体身心兼修的微观向 度、追求健康生活方式的中观向度和面向全社会健康促进的宏观向度。依据这些基本原则 和发展向度，在重点分析个人和社会责任课程模式、体适能教育课程模式、运动教育课程模式、 战术性游戏教学课程模式、冒险教育课程模式、动作教育课程模式、动力体育课程模式、合作学 习课程模式等 种课程模式发展脉络的基础上，归纳出当代体育课程模式的发展注重实证研 ８ 究基础、传播推广、融合借鉴等特点，提出其对中国体育教育发展的启示和借鉴意义。 关键词：国际视域；体育课程模式；发展向度；脉络解析 ： 犃犫狊狋狉犪犮狋Ｐｈｓｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｍｏｄｅｌｉｓｔｈｅｃａｒｒｉｅｒｏｆｔｈｅｎａｔｉｏｎａｌｈｓｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｙ ｐｙ