教学设计《巨人的花园》x.docxVIP

9??巨人的花园 教学目标　　1．认识8个生字，会写10个生字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　3．懂得快乐要和大家分享的道理。 4．能在读的过程中，想象出文章的画面，并用比较优美的文字写出来。教学重点　　1．会写10个生字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点　　1．懂得快乐要和大家分享的道理。　　2．能在读的过程中，想象出文章的画面，并用比较优美的文字写出来。 教学准备：相关课件等。课时安排:两课时教学过程? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?第一课时 教学内容：《巨人的花园》 教学目标： 1．认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。 2．有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 教学重点： 认识“溢、允”等8个生字。会写“溢、允、墙”等12个生字。正确读写“洋溢，允许、训斥”等19个词语。 教学难点：有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 教学准备： 1、让学生回顾自己读过的童话故事，再次阅读自己感兴趣的童话故事。 2、相关课件等。 教学时间： 教学过程 一、导入新课　　童话那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏