3.2《生长素的生理作用》课件陈晓丽.pptVIP

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  • 2018-12-12 发布于江西
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3.2《生长素的生理作用》课件陈晓丽.ppt

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一、生长素与生长素类似物 生长素:吲哚乙酸 生长素类似物: α—萘乙酸; 2,4—D 二、生长素的生理作用 促进生根 促进结实、获得无子果实 防止果实和叶片的脱落 利用NAA(萘乙酸)配一定浓度溶液,观察研究大蒜的生根情况 参考表格 根——植物营养器官——生长素既能促进根生长,也能抑制根生长 扦插枝条不能生根的原因 该溶液浓度不适合根的生长 枝条倒插 学习收获(本课小结) 利用生长素生理作用特点解释现象:正常生长的松树为何能长成如此“宝塔”形态?并思考对农业生产 的启示。 友情提醒: 为了您的健康,课后请清洗双手。 * 方案征集: 我们该如何拯救它? 你能从上述药物袋上获取怎样的信息? (成分、作用、使用方法) 信息获取: 信息获取: 促进细胞生长 信息获取: 三、使用方法: 按一定浓度配比! 实验探究: 1、请以小组为单位,自行设计表格,统计大蒜的生根情况,画在学案相应位置。 任务: 2、根据表格中的数据,以NAA浓度为横坐标,用描点法绘制曲线图。(坐标中虚线表示清水组的数据) 不同生长素(NAA)浓度促进生根的情况 平均数 NAA浓度(mol·L-1) 6 5 4 3 2 1 小组编号 促进作用 0抑制作用 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4

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