物理一轮复习：第二章 相互作用 第2讲 力的合成与分解 Word版含答案.docVIP

PAGE 第2讲　力的合成与分解 考点一　共点力的合成 1．合力与分力：如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，那几个力叫做这个力的分力。 2．共点力 作用在物体的同一点或作用线的反向延长线交于一点的力，如图所示均是共点力。 3．力的合成：求几个力的合力的过程叫做力的合成。 4．运算法则 (1)平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向，如图甲所示。 (2)三角形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画出，把F1、F2的另外两端连接起来，则此连线就表示合力的大小和方向，如图乙所示。 [思维诊断] (1)两个力的合力一定大于任一个分力。(　　) (2)合力和分力是等效替代的关系。(　　) (3)根据平行四边形定则进行力的合成时，平行四边形中的对角线就是合力。(　　) (4)两个分力大小一定，夹角越大，合力越大。(　　) 答案：　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× [题组训练] 1．[合力与分力的关系]两个共点力F1与F2的合力大小为6 N，则F1与F2的大小可能是(　　) A．F1＝2 N，F2＝9 N　　 B．F1＝4 N，F2＝8 N C．F1＝1 N，F2＝8 N D．F1＝2 N，F2＝1 N 解析：　由于合力与分力的大小关系为：|F1－F2|≤F合≤F1＋F2，可判断B正确。 答案：　B 2．[二力合成](多选)两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则(　　) A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B．F1、F2同时增加10 N，F也增加10 N C．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变 D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大 解析：　根据求合力的公式F＝eq \r(F\o\al(2,1)＋F\o\al(2,2)＋2F1F2cos θ)(θ为F1、F2的夹角)，若F1、F2都变为原来的2倍，合力也一定变为原来的2倍，A正确；对于B、C两种情况，力的变化不是按比例增加或减少的，不能判断合力的变化情况，B、C错误；若F1与F2共线反向，F1＞F2，则F＝F1－F2，F1增大时，F增大，F2增大且小于F1时，F减小，所以D正确。 答案：　AD 3．[三力合成]三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是(　　) A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 解析：　合力不一定大于分力，B错；三个共点力的合力的最小值能否为零，取决于任何一个力是否都在其余两个力的合力范围内，由于三个力大小未知，所以三个力的合力的最小值不一定为零，A错；当三个力的大小分别为3a、6a、8a，其中任何一个力都在其余两个力的合力范围内，故C正确；当三个力的大小分别为3a、 答案：　C 4．[多力合成] 如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F1＝10 N，求这5个力的合力大小(　　) A．50 N　　　　　　　 B．30 N C．20 N D．10 N 解析：　由矢量三角形定则可知， F2与F4的合力及F3与F5的合力大小均为10 N， 方向与F1同向， 所以这5个力的合力大小为30 N， 选项B正确。 答案：　B 方法技巧　(1)力的大小和方向一定时，其合力也一定。 (2)作图法求合力，需严格用同一标度作出力的图示，作出规范的平行四边形。 (3)解析法求合力，只需作出力的示意图，对平行四边形的作图要求也不太严格，重点是利用数学方法求解。例如： 考点二　力的分解 1．定义：求一个力的分力的过程，是力的合成的逆运算。 2．遵循法则：(1)平行四边形定则、(2)三角形定则。 3．分解的方法 (1) 力的效果分解法 如图所示，物体的重力G的两个作用效果，一是使物体沿斜面下滑，二是使物体压紧斜面，这两个分力与合力间遵循平行四边形定则，其大小分别为F1＝Gsin θ、F2＝Gcos θ。 (2)正交分解法 ①定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。 ②建立坐标轴的原则：一般选共点力的作用点为原点，在静力学中，以少分解力和容易分解力为原则(即尽量多的力在坐标轴上)；在动力学中，以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。 ③方法：物体受到多个力作用F1、F2、F3…，求合力F时，可把各力沿相互垂直的x轴、y轴