扬州大学农村区发展专业教学方案.docVIP

农村区域发展专业培养方案二、培养规格与要求： 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、掌握农业科技推广的基本理论和基本知识，熟悉农业科技推广工作； 2、具备以解决农村各类问题为导向的农业与农村区域规划、计划实施、调查监测和评价等方面的综合技能； 3、具备以种植业为主的农业技术知识，了解当代农业科学技术的前沿和发展趋势； 4、熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规； 5、具有较好的计算机应用能力，具有一定的科学研究和实际工作能力； 6、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息和创新的基本能力。 三、主干学科：四、主要课程、学制： 八、授予学位： 教学时间总体安排表 单位：周 学年 学期 理论教学 暑期实践教学 实践教学 入学教育 毕业鉴定 军事训练 公假 考试 寒暑假期 生产实习 专业实践 毕业实习 毕业论文 一 1 16 (0.5) 2 1 2 4 2 16 2 1 1 2 6 二 3 1 1 1 2 4 4 16 2 （1） 1 2 6 三 5 1 （1） 1 2 4 6 8 2 （1） 8 1 1 6 四 7 （1） 8 1 1 4 8 8 4 (0.5) 1 1 合计 6 2 （5） 16 4 (0.5) 2 8 13 34 实践性教学环节安排表 单位：周 课程编号 项目 周数 学分 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 军事训练 2 2 2 社会实践（暑假） 2 2 2 1 生产实践 2 2 1 1 4 专业实践（分散） 4 4 1 1 1 1 3 毕业实习（论文） 20 20 8 8 4 3 政治思想课实践教学（分散） 3 3 1 1 1 合 计 31 3 3 1 4 1 11 9 4 农村区域发展专业实验（践）教学时间汇总表 课程编号 课程名称 实验（践）学分 实验（践）学时/周数 开课学期 备注 军事训练 2 2) 1 3 社会实践（暑假） 2,4,6 (2),(2),(2) 1 生产实践 2 (2) 2,3 (1),(1) 4 专业实践 4 (4) 4-7 (1),(1),(1),(1) 3 毕业实习（论文） 20 (20) 6-8 (8), (8),(4) 3 政治思想课实践教学（分散） 3 (3) 1,3-4 (1),(1),(1) Visual Foxpro语言与程序设计实验 0.5 16 3 6 化学实验 2.5 80 1-2 1,1.5 植物学实验 1 32 1 基础生物化学实验 1 32 3 植物生理学实验 1 32 4 土壤肥料学实验 0.5 16 3 遗传学实验 0.5 16 5 50 作物栽培学III、IV实验 1 32 5-6 0.5,0.5;（选修课） 种子工程实验 1 32 7 选修课 植物保护概论实验 1 32 7 选修课 常用统计软件应用实验 0.5 16 6 选修课 农业信息技术实验 0.5 16 8 选修课 农产品市场营销学理论课教学安排表 课程类别 课程编号 课程名称 (必修课) 总学分 其中实验学分 各学期周学时分配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 通修课 形势与政策课 2 1 1 1 1 1 1 1 1 分散 军事2 2 马克思主义基本原理 3 思想道德修养与法律基础 4 毛泽东思想 2 2 2,2 中国近现代史纲要 2 4 综合英语ⅠⅣ（含口