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把握发展机遇科学实施-南平市教育局
把握发展机遇 科学实施《指南》努力提升全市学前教育质量;一、我市学前教育发展现状;二、学前教育三年行动计划
措施:
大力发展公办园、积极扶持民办园
建立贫困家庭幼儿资助体系
规范幼儿园管理、提高学前教育质量等
目的:办人民满意的教育,办好学前教育(优质质量、合理价格、就近入园);我市三年行动计划实施情况:
(一)多措并举,着力推动普惠性幼儿园建设
1.全力推进公办园惠民实事项目建设
连续3年市政府将“加快幼儿园发展”列入全市为民办实事重点项目。;2011年:
资助23个公办园建设项目,新建、改扩建216个幼儿班,
新增学前教育学位6400个,
实现农村每个乡镇、城市每个街道有一所公办幼儿园的目标。;2012年:
补助31所公办园建设项目,
资助农村小学或教学点增设附属幼儿园158个班;
新增公办园学位4300个;
缓解城乡结合部“入园难”和提高农村幼儿入园率问题;;2013年:
再新建、改扩建32所公办幼儿园,
资助农村小学或教学点增设附属幼儿园164个班,
新增公办园学位4900个,
进一步解决城乡结合部“入园难”和农村幼儿入园率偏低等问题。; 2.实施普惠性民办园省级财政补助政策
2010年以来,对取得办园许可证、月保教费在150元以下的民办园按在园幼儿数给予每人每年100元的补助,改善办园条件。; 3.实施学前教育专项工作奖补政策
2012年省级以上财政安排奖补资金1386万元,对各地在扶持民办幼儿园、解决进城务工随迁子女入园以及城市集体、企业、事业单位办园向社会提供普惠性的学前教育服务等工作给予奖励性补助。;
4.实施贫困家庭幼儿入园资助
从2010年起,为低保家庭幼儿提供每人每年提供1000元的资助。;2011年财政投入4488万元
1.公办园建设项目 3333万元
2.新建改扩建项目 901万元
3.低收费民办园补助 195万元
4.城乡低保家庭儿童补助 59.2万元;2012年财政投入5956万元
1.公办园建设项目 4165万元
2.低收费民办园补助 343.09万元
3.城乡低保家庭儿童补助 61.48万元
4.学前奖补项目 1386万元;2013年财政投入6172万元
1.学前校舍改建 3086万元
2.农村闲置校舍改建幼儿园 2266万元
3.农村小学增设附属幼儿园 820万元
;(二)规范管理,着力提高幼儿园教育质量
1.切实规范幼儿园保育教育工作
为彻底解决学前教育困惑状况,在党和国家直接关怀下,一项项学前教育的新政策、新措施密集出台。
转发《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》
;文件指出:
纠正“小学化”教育内容和方式。
(1)严禁幼儿园提前教授小学教育内容。
(2)幼儿园不得以举办兴趣班、特长班、实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。
;整治“小学化”教育环境。
(1)严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料。
(2)严禁幼儿园要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。
(3)幼儿园不得违规超额编班,坚决纠正大班额现象。
依法坚持义务教育免试入学制度。
;依法坚持义务教育免试入学制度。
(1)严禁小学举办各种形式的考核、面试、测试等招生选拔考试。
(2)不得将各种竞赛成绩作为招生的依据。
(3)不得提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。
;省厅在全国率先印发幼儿园保育教育管理规范性和指导性文件:
《福建省幼儿园管理规范(试行)》
《福建省幼儿园保育教育工作常规(试行)》
《福建省幼儿园保育教育活动评价指导(试行)》;《福建省幼儿园管理规范(试行)》和《福建省幼儿园保育教育工作常规(试行)》:
对幼儿园管理和保育教育工作提出的规范性要求,既是幼儿园保育教育工作指南,也是幼儿园保育教育工作的评价标准。;《幼儿园保育教育活动评价指导》
针对幼儿园“集中教育活动”、“区域活动”、“创造性游戏”、“生活活动”的特点和保育教育工作要求制定的活动专项评价。;各项评价表中的“评价要素”提出了活动评价的主要观测点,凸显各类活动的价值取向,既为教师开展保育教育工作自评和教师之间互评提供评价指导,也是幼儿园和各级教研、教育行政管理人员对幼儿园实施保育教育质量评价的依据。;;
2.扩大学前教育优质资源。全市各地积极创建各级示范性幼儿园,目前已有省级示范园5所,市级10所、县级127所。省级南平、建瓯 、建阳、邵武、武夷山实验幼儿园,没有的县区要积极争取。市级延平、顺昌、光泽、浦 城、松溪、政和实幼和邵武一幼、托幼、建瓯机幼、顺昌机幼。; 3.部署新一轮无证民办园清理整顿工作
2010年以
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