贺铸_青玉案上课.pptVIP

写作缘由 周汝昌：贺方回退居苏州时，因看见了一位女郎，便生了倾慕之情,生出相思之间，写出了这篇名作。这事本身并不新奇，好像也没有重大意义，值不得宣扬。无奈它确实写来美妙动人，在当时就已有盛名，历代传为佳句。 “凌波”，即“凌波仙子”，“不过横塘路”，她总是不从我的住地横塘这边经过。“但目送、芳尘去”，我每次都只能用目光送她远去。“芳尘”，她的长裙扬起的芳香的烟尘。饱含赞美希望等等说不清道不明言不尽之意味。 飞云冉冉蘅皋暮 描绘了一个自吐心曲的处所。这里暗用了江淹《休上人怨别》中“日暮碧云合，佳人殊未来”的情景。曹植《洛神赋》中也有“尔乃税驾乎蘅皋，秣驷乎芝田”的句子。这本来是一个期待伊人到来的幽美高雅之所，曹植就是在这里遇到宓妃的。但是，抒情主人公并非约会，他只是来这里单相思 彩笔新题断肠句 但思不可得，并没有见到伊人的踪影。于是用彩笔来倾诉心曲。“彩笔新题断肠句”，用犹如江淹曾在梦中得到郭璞授予的富于才华的彩笔来写情诗，来倾注令人悲欲断肠的相思的痛苦。 一是设喻精当。“闲愁”是抽象的事物，通过这三个比喻，显得非常形象，非常具体可感，给人以极其鲜明的印象。而且春草、飞絮、黄梅雨都给人以愁丝连绵不断的联想。 二是巧用博喻。用多个喻体来比喻同一个本体，称为博喻。成功运用博喻，可以更加鲜明更加强烈地突出所要表现的事物的本质特征。三个喻体都有一个共同的突出的特征，即多到无法计量，而且还在发展变化，越来越多。 三是比中有兴。三个喻体都分别是一个相对独立的景物描写，都是江南暮春时节所特有的景色。因而，它们除了用来作形象的比喻以外，还共同构成了一个春去夏来的境界。而这样的境界，与“闲愁”又非常和谐浑融。 雨巷（戴望舒） 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着， 冷漠、凄清，又惆怅。 她静默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般的， 像梦一般的凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。 实写 以“子建忽睹洛神”作比 “尘”由“凌波”而来 赏析 “直陈其事”写到词人看到心仪的女子，那女子未能到横塘来，只好看她姗姗而去。 此刻的画面上只有一个伫立“目送”的人 从平淡的叙述中，暗示出情在其中。 锦瑟华年谁与度？ 月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 自问自答 跨越时空的想象 无限惋惜的笔调 目送 心随 赏析 锦瑟华年谁与度？ 月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 有以上的陈述，有此遥想。 “月桥花院”写室外环境幽美，“琐窗朱户”写居室富丽清雅。给人以恬适惬意的感觉。但接以“只有春知处”，就象从高山一下跌入深谷，方才的良辰美景更反衬出人的凄凉寂寞。以乐景写哀。他是用院之幽，室之丽的“实”来反衬“春知”的“虚”，从而更深一层表现出人的寂寞情怀。  赏析 月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 　“月桥花院，琐窗朱户”，描写她的居住环境，华贵而高雅，充满倾慕、爱羡之情。“春知处”，犹言天晓得。但不说天，而说“春”，自然会给人以青春爱情方面的联想。 飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。 自誉“彩笔”（神笔） 江淹少时很有才华，后来梦中将所用的五色笔归还了原主郭璞，“尔后为诗，绝无美句，时人谓之才尽” 暗合《休上人怨别》: “日暮碧云合，佳人殊未来” 对自己才华和能力的信心 赏析 “飞云冉冉蘅皋暮”把奇幻的想象带回到“但目送，芳尘去”的现实中来。天空中碧云缓缓流动；临水的岸上香草轻轻地摇曳。词人伫望既久，望断云天。可望而不可及的佳人，引发了词人无尽的惆怅。 词人即使像江淹那样有一枝五色彩笔，写出的令人断肠的感人诗句来，也难遣愁情。 飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。 赏析 试问闲愁都几许？ 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 非“离愁”，非“穷愁” 是一种郁郁不得志的怅惘和愁闷 “一川烟草”，以面积广大喻愁之多，“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广、纷乱，“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝。 赏析 试问闲愁都几许？ 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 最后用设问句引出满腔“闲愁”。 “闲愁”连用比喻分三层铺叠而来，既绘江南特有暮春烟雨景色，又衬托词人黯然心境，写出闲愁的深广。可谓亦情亦景、 亦比亦兴、亦